在“跨越-2015·朱日和”系列軍事演習中,某部傘兵進行了飛行跳傘演習,該傘兵從高空靜止的直升飛機上跳下,在時刻打開降落傘,在3時刻以速度著地,他的速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示,其中0~內(nèi)是直線,下列結(jié)論正確的是

A.傘兵在0~時間內(nèi)加速度不變,在~3時間內(nèi)加速度增大

B.傘兵在0~3時間內(nèi),平均速度為

C.降落傘打開后,降落傘和傘兵所受的阻力越來越小

D.降落傘打開后,降落傘和傘兵所受的阻力大小恒定

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年安徽省安慶市六校高二下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一有界區(qū)域內(nèi),存在著磁感應強度大小均為B,方向分別垂直于光滑水平桌面向下和向上的勻強磁場,磁場寬度均為L.邊長為L的正方形線框abcd的bc邊緊靠磁場邊緣置于桌面上.使線框從靜止開始沿x軸正方向勻加速通過磁場區(qū)域,若以逆時針方向為電流的正方向,能反映線框中感應電流變化規(guī)律的是圖( )

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傾斜雪道的長為25m,頂端高為15m,下端經(jīng)過一小段圓弧過渡后與很長的水平雪道相連,如圖所示,一滑雪運動員在傾斜雪道的頂端以水平速度飛出。在落到傾斜雪道上時,運動員靠改變姿勢進行緩沖使自己只保留沿斜面的分速度而不彈起,除緩沖過程外運動員可視為質(zhì)點,過渡圓弧光滑,其長度可忽略,設(shè)滑雪板與雪道的動摩擦因數(shù)μ=0.2.求運動員在水平雪道上滑行時的初速度(

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海省高一4月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

在太原市迎澤公園的游樂場中,有一臺大型游戲機叫“跳樓機”,乘坐的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機將座椅沿豎直軌道提升到離地面H=36m高處,然后由靜止釋放,座椅沿軌道自由下落一段時間后,開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運動,下落到地面時速度剛好減小到零,這一下落全過程經(jīng)歷的時間是t=6s,求:(不計空氣阻力,取

(1)游客下落過程中的最大速度;

(2)已知游客質(zhì)量為60kg,則勻減速過程中人受到的彈力是多大?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海省高一4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

電梯頂部懸掛一彈簧秤,彈簧秤下端掛一重物;電梯地板上站著一個人,相對電梯靜止。當電梯靜止時,彈簧秤的示數(shù)為10N,若某時刻彈簧秤的示數(shù)為12N,則此時(

A.電梯可能向上加速運動,加速度大小為

B.電梯可能向上減速運動,加速度大小為

C.人對電梯地板的壓力大于他受到的重力

D.電梯中的人處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海省高一4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是

A.人走路時沒有慣性,被絆倒時有慣性

B.百米賽跑到終點時不能立刻停下來是由于慣性,停下后慣性消失

C.物體沒有受到外力作用時有慣性,受到外力作用后慣性被克服

D.物體的慣性與物體的運動狀態(tài)以及受力情況無關(guān),只由質(zhì)量決定

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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古臨河巴彥淖爾一中高二下4月考物理卷(解析版) 題型:填空題

光滑水平面上有一個靜止的物體,質(zhì)量是7kg,在14N的水平恒力作用下開始運動,5s末的速度大小是 m/s,5s內(nèi)通過的位移大小是 m。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰二中高一4月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

某人站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地。如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間繩長為,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。

(1)求繩斷時球的速度大小v1和球落地時的速度大小v2。

(2)輕繩能承受的最大拉力多大?

(3)改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應是多少?最大水平距離為多少?

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科目:高中物理 來源:2016屆天津市和平區(qū)高三第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是在兩個不同介質(zhì)中傳播的兩列波的波形圖。圖中的實線分別表示橫波甲和橫波乙在t時刻的波形圖,經(jīng)過0.5s后,甲、乙的波形分別變成如圖中虛線所示。已知兩列波的周期均大于0.3s,則下列說法中正確的是

A.波甲的速度可能大于波乙的速度 B.波甲的波長可能大于波乙的波長

C.波甲的周期一定等于波乙的周期 D.波甲的頻率一定小于波乙的頻率

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