如圖所示,質(zhì)量為m的物體從斜面上a點由靜止下滑,在b點接觸到一個固定與斜面底端的輕質(zhì)彈簧,物體壓縮彈簧至最短后被彈回,并能返回到a點,再物體從接觸彈簧到壓縮至最短過程中( 。
A、加速度一直增大B、物體在b點處速度最大C、重力做功的功率一直增大D、彈簧彈性勢能一直增大
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

水平面上固定一個半圓軌道,半徑為R.一個質(zhì)量為m的小鐵塊沿軌道上邊緣由靜止滑下,到軌道底部時,軌道所受壓力為鐵塊重力的2倍,則此過程中鐵塊損失的機械能為:( 。
A、0
B、
1
4
mgR
C、
1
2
mgR
D、
3
4
mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:

升降機底板上放一質(zhì)量為100kg的物體,物體隨升降機由靜止開始豎直向上移動5m時速度達到4m/s,g取10m/s2,則此過程中(  )
A、升降機對物體做功5800JB、合外力對物體做功5800JC、物體的重力勢能增加500JD、物體的機械能增加800J

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,足夠長傳送帶與水平方向的傾角為θ,物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連,b的質(zhì)量為m,開始時,a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶摩擦力作用,現(xiàn)讓傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則在b上升h高度(未與滑輪相碰)過程中,下列說法錯誤的是( 。
A、物塊a重力勢能減少mghB、摩擦力對a做的功大于a機械能的增加C、摩擦力對a做的功小于物塊a、b動能增加之和D、任意時刻,重力對a、b做功的瞬時功率大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,半徑為R的金屬環(huán)豎直放置,環(huán)上套有一質(zhì)量為m的小球,小球開始時靜止于最低點,現(xiàn)使小球以初速度v0=
6Rg
沿環(huán)上滑,小環(huán)運動到環(huán)的最高點時與環(huán)恰無作用力,則小球從最低點運動到最高點的過程中( 。
A、小球機械能守恒
B、小球在最低點時對金屬環(huán)的壓力是6mg
C、小球在最高點時,重力的功率是mg
gR
D、小球機械能不守恒,且克服摩擦力所做的功是0.5mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C三個完全相同的滑塊從摩擦因數(shù)處處相同的斜面上的統(tǒng)一高度同時開始運動,A由靜止釋放,B的初速度方向沿斜面向下,大小為v0,C的初速度方向沿斜面向下,大小也為v0,最終三個滑塊均到達斜面底端(運動過程中不相撞),則(  )
A、C滑到斜面底端過程中產(chǎn)生的內(nèi)能最多B、A、C同時滑到斜面底端C、滑到斜面底端時,A、B、C的動能一樣大D、A、B、C滑到斜面底端時,B物體的重力功率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平地面上有一傾角為θ的斜劈,其斜面光滑,底面粗糙.兩個質(zhì)量均為m,用彈簧相連接的物塊A、B放在斜劈上,系統(tǒng)靜止.現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動,當(dāng)物塊B剛要離開固定在斜劈上的擋板C時,物塊A運動的距離為d,速度為v,斜劈仍靜止.已知彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,則此時(  )
A、拉力F的功率為Fv sinθ
B、物塊A的加速度為
F-kd-mg sinθ
m
C、斜劈將受到水平向左的摩擦力大小為mgsinθ
D、彈簧彈性勢能比初始狀態(tài)增加了Fd-mgd sinθ-
1
2
mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將彈簧拉力器用力拉開的過程中,彈簧的彈力和彈性勢能的變化情況是( 。
A、彈力變大,彈性勢能變小B、彈力變小,彈性勢能變大C、彈力和彈性勢能都變小D、彈力和彈性勢能都變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為1kg的物體,放置動摩擦因數(shù)為0.2的水平面上,在水平拉力的作用下由靜止開始運動,水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示,重力加速度為10m/s2,則下列說法正確的是(  )
A、s=3m時速度大小為2
2
m/s
B、s=9m時速度大小為4
2
m/s
C、OA段加速度大小為3m/s2
D、AB段加速度大小為3m/s2

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