如圖所示，無限大均勻帶正電薄板豎直放置，其周圍空間的電場可認為是勻強電場。光滑絕緣細管垂直于板穿過中間小孔，一個視為質點的帶負電小球在細管內(nèi)運動。以小孔為原點建立x軸，規(guī)定x軸正方向為加速度a、速度v的正方向，下圖分別表示x軸上各點的電勢φ，小球的加速度a、速度v和動能Ek隨x的變化圖象，其中正確的是

                                    

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


利用如圖甲所示的裝置測量滑塊和滑板間的動摩擦因數(shù),將質量為M的滑塊A放在傾斜滑板B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上,經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示出滑塊A的速度—時間(v-t)圖像。先給滑塊A一個沿滑板B向上的初速度,得到的v-t圖像如圖乙所示,則

　(　　)

A.滑塊A上滑時加速度的大小為8m/s2

B.滑塊A下滑時加速度的大小為8m/s2

C.滑塊與滑板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5

D.滑塊A上滑時運動的位移為1m

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科目：高中物理 來源： 題型：


在xOy平面內(nèi)有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速為2m/s,振幅為A。M、N是平衡位置相距2m的兩個質點,如圖所示。在t=0時,M通過其平衡位置沿y軸正方向運動,N位于其平衡位置上方最大位移處。已知該波的周期大于1s。則　(　　)

A.該波的周期為s

B.在t=s時,N的速度一定為2m/s

C.從t=0到t=1s,M向右移動了2m

D.從t=s到t=s,M的動能逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖在研究光電效應的實驗中,發(fā)現(xiàn)用一定頻率的A單色光照射光電管時,電流表指針會發(fā)生偏轉,而用另一頻率的B單色光照射時不發(fā)生光電效應,則下列說法正確的是　(　　)

A.A光的頻率大于B光的頻率

B.A光的頻率小于B光的頻率

C.A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是a流向b

D.A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是b流向a

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科目：高中物理 來源： 題型：


對下列現(xiàn)象解釋不正確的是

 


A．圖甲的原理和光導纖維傳送光信號的原理一樣

B．圖乙的原理和棱鏡的原理一樣

C．圖丙的原理和照相機鏡頭表面涂上增透膜的原理一樣

D．圖丁的原理和用標準平面檢查光學平面的平整程度的原理一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列事例中，屬于分子不停地做無規(guī)則運動的是 

A．秋風吹拂，樹葉紛紛落下 

B．在箱子里放幾塊樟腦丸，過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味 

C．繁華的街道上車水馬龍   

D．室內(nèi)掃地時，在陽光照射下看見灰塵飛揚

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科目：高中物理 來源： 題型：


解放軍魚雷快艇在南海海域附近執(zhí)行任務，假設魚雷快艇的總質量為M，以速度υ前進，現(xiàn)沿快艇前進方向發(fā)射一顆質量為m的魚雷后，快艇速度減為原來的，不計水的阻力，則魚雷的發(fā)射速度為

A．     B．     C．      D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩物塊的質量均為m，靜止疊放在水平地面上，A、B間的動摩擦因數(shù)為3μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則:

A．時，A、B都相對地面靜止 

B．當時，A的加速度為

C．時，A的加速度為  

D．無論F為何值，B的加速度不會超過

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖所示．

(1)如圖為某次實驗得到的紙帶．計時器打點的時間間隔為0.02 s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a＝______m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)

 (2)平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：

砝碼盤中砝

碼總重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s－2)

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖所示的坐標系中作出a－F的關系圖象．

 

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