【題目】學(xué)站在電梯地板上，利用速度傳感器和計(jì)算機(jī)研究一觀光電梯在升降過(guò)程中的情況，下圖所示是計(jì)算機(jī)顯示的觀光電梯在某一段時(shí)間內(nèi)速度變化的情況豎直向上為正方向，已知電梯轎廂和乘客的總質(zhì)量為800 kg，取根據(jù)圖象提供的信息，可以判斷下列說(shuō)法中正確的是

A. 在內(nèi)，電梯加速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

B. 在內(nèi)，鋼纜對(duì)電梯做正功

C. 在內(nèi)，電梯上升的位移為20m

D. 在內(nèi)，電梯包括乘客的重力做功為

【答案】B

【解析】

在速度時(shí)間圖象中，直線的斜率表示加速度，面積表示位移，根據(jù)圖象求出電梯的加速度，當(dāng)人有向上的加速度時(shí)，此時(shí)人就處于超重狀態(tài)，當(dāng)人有向下的加速度時(shí)，此時(shí)人就處于失重狀態(tài)。功的正負(fù)由力和位移的夾角決定，重力做功的大小可以由計(jì)算。

本題主要考查了對(duì)超重和失重現(xiàn)象的理解，位移，功的計(jì)算。

A.在內(nèi)，從速度時(shí)間圖象可知，此時(shí)的加速度為正，說(shuō)明電梯的加速度向上，此時(shí)人處于超重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B.在內(nèi)，從速度時(shí)間圖象可知，速度豎直向上，鋼纜對(duì)電梯的力向上，則鋼纜對(duì)電梯做正功，故B正確。

C.在內(nèi)，從速度時(shí)間圖象可知電梯上升的位移為 ，故C錯(cuò)誤；

D.在內(nèi)，從速度時(shí)間圖象可知，電梯向下運(yùn)動(dòng)位移為，電梯包括乘客的重力做功為故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】截至12月8日，太原市二級(jí)以上天氣已達(dá)到290天，實(shí)現(xiàn)了年初提出的“二級(jí)以上天數(shù)確保完成省政府下達(dá)的280天的任務(wù)并努力達(dá)到290天以上"這一目標(biāo).目標(biāo)的達(dá)成除加快城中村供熱改造步伐，關(guān)停燃煤設(shè)施減少污染排放量外，道路灑水對(duì)二次揚(yáng)塵的污染也起到了重要的抑制作用.若灑水車在灑水過(guò)程中保持做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則灑水車的

A. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 B. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變

C. 慣性越來(lái)越大 D. 慣性越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是　　

A. 從開(kāi)始下落連續(xù)的三個(gè)1s的末速度大小之比是1：4：9

B. 從開(kāi)始下落連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)通過(guò)的位移之比是1：3：5

C. 從起點(diǎn)分別下落5m、10m、15m時(shí)所對(duì)應(yīng)的速度大小之比為1：2：3

D. 從起點(diǎn)分別下落5m、10m、15m所經(jīng)歷的時(shí)間之比為：：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，其運(yùn)行周期是地球近地衛(wèi)星的2倍，衛(wèi)星軌道平面與地球赤道平面重合。衛(wèi)星上的太陽(yáng)能收集板可以把光能轉(zhuǎn)化為電能，提供衛(wèi)星工作所需的能量。已知地球表面重力加速度為g，地球半徑為R，忽略地球公轉(zhuǎn)，且此時(shí)太陽(yáng)處于赤道平面上，近似認(rèn)為太陽(yáng)光為平行光。則衛(wèi)星繞地球一周，太陽(yáng)能收集板的工作時(shí)間為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙所示，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析物體所受的彈力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以初速度v0豎直向上拋出一質(zhì)量為m的木球，假定木球所受的空氣阻力為f且大小不變，已知重力加速度為g，木球上升的最大高度為h，返回拋出點(diǎn)的速率為v，則木球從拋出至落回拋出點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程克服空氣阻力所做的功是（　　）

A. 0 B. 2fh

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上緊靠放置著等厚的長(zhǎng)木板B、C（未粘連），它們的質(zhì)量均為M=2kg。在B木板的左端放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）。A與B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.4，B、C與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2=0.1，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力。開(kāi)始整個(gè)系統(tǒng)處于靜止，現(xiàn)對(duì)A施加水平向右的恒定拉力F=6N，測(cè)得A在B、C上各滑行了1s后，從C的右端離開(kāi)木板。求：

（1）木板B、C的長(zhǎng)度LB、LC；

（2）若在木塊A滑上C板的瞬間撤去拉力F，木塊A從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到再次靜止經(jīng)歷的總時(shí)間t（此問(wèn)答案保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相鄰兩車站間距相等，在一條直線上。車在兩站間勻速行駛時(shí)速度均為 ，每次靠站停頓時(shí)間均為t，某同學(xué)在車站1與車站2之間距離車站2較近的某一位置，當(dāng)車從車站3開(kāi)動(dòng)的同時(shí)，他向車站2以速度 勻速奔跑，并恰能趕上汽車，車長(zhǎng)不計(jì)。于是該同學(xué)得出結(jié)論：若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑，也一定能趕得上這輛車。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確？并分析此結(jié)論成立的初位置滿足的條件是什么？

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