【題目】A、B、C是三個(gè)完全相同的帶正電小球，從同一高度開(kāi)始自由下落，A球穿過(guò)一水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)；B 球下落過(guò)程中穿過(guò)水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)；C球直接落地，如圖所示，試比較三個(gè)小球下落過(guò)程中所需的時(shí)間tA、tB、tC的長(zhǎng)短及三個(gè)小球到達(dá)地面的速率vA、vB、vC間的大小關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．tA＞tB=tC vB＞vA=vC

B．tA=tB＞tC vA＜vB=vC

C．tA=tB=tC vA=vB＞vC

D．tA＞tB＞tC vA=vB＜vC

【答案】A

【解析】

試題分析：A球經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)時(shí)，受到洛倫茲力的作用，而洛倫茲力不做功，故A球下落的過(guò)程中與C球一樣只有重務(wù)做功，由動(dòng)能定理可得，二者落地的動(dòng)能相等，即它們的速度大小相等，而B(niǎo)球既受重力，又受電場(chǎng)力的作用，故它落地的動(dòng)能較大，即最后的速度也較大，故速度的大小關(guān)系為：vB＞vA=vC，A球下落后洛倫茲力會(huì)改變它的運(yùn)動(dòng)方向，洛倫茲力的方向與速度方向垂直，故洛倫茲力會(huì)使得A球向下的合力減小，加速度減小，故落地時(shí)間較長(zhǎng)，而B(niǎo)受到的電場(chǎng)力是水平方向的，它不影響小球的下落時(shí)間，故它與C球的下落時(shí)間是相等的，即tA＞tB=tC，選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類歷史上最偉大的科學(xué)家是 ， 是他生前多年潛心研究、到死之時(shí)深深吸引了作者，并讓作者從此愛(ài)上了科學(xué)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 與彈簧所受的拉力大小有關(guān)，拉力越大，k值也越大

B. 由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無(wú)關(guān)

C. 與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān)，形變?cè)酱螅?/span>k值越小

D. 與彈簧本身的特性及受外力情況及形變情況都有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方，直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi)，當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時(shí)，彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度l將(　　)

A. S增大，l變長(zhǎng)

B. S減小，l變短

C. S減小，l變長(zhǎng)

D. S增大，l變短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)是一種理想模型．下列活動(dòng)中，可將月球視為質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A. 測(cè)量月球的自轉(zhuǎn)周期 B. 研究月球繞地球的運(yùn)行軌道

C. 觀察月相的變化規(guī)律 D. 選擇“嫦娥三號(hào)”的落月地點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩根相距l＝0．4m、電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，一端與阻值R＝0．15Ω的電阻相連。導(dǎo)軌x＞0一側(cè)存在沿x方向均勻增大的穩(wěn)恒磁場(chǎng)，其方向與導(dǎo)軌平面垂直，變化率k＝0．5T/m，x＝0處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0＝0．5T。一根質(zhì)量m＝0．1kg、電阻r＝0．05Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直。棒在外力作用下從x＝0處以初速度v0＝2m/s沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電阻上消耗的功率不變。求：

（1）電路中的電流；

（2）金屬棒在x＝2m處的速度；

（3）金屬棒從x＝0運(yùn)動(dòng)到x＝2m過(guò)程中安培力做功的大�。�

（4）金屬棒從x＝0運(yùn)動(dòng)到x＝2m過(guò)程中外力的平均功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究動(dòng)能定理，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請(qǐng)思考探究思路并回答問(wèn)題（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz）：

（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．應(yīng)改變橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度，打出不同的紙帶進(jìn)行分析

B．應(yīng)保持橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度不變，改變橡皮筋的條數(shù)，打出不同的紙帶進(jìn)行分析

C．應(yīng)選取紙帶上點(diǎn)跡間隔均勻的一段進(jìn)行測(cè)量，以求出小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度

D．實(shí)驗(yàn)中將木板左端適當(dāng)墊高的目的是：使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力，提高實(shí)驗(yàn)的精確度

（2）如圖是某同學(xué)在正確實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：0．87cm、4．79cm、8．89cm、16．91cm、25．83cm、34．75cm，若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz，則由該紙帶可知本次實(shí)驗(yàn)中小車的速度是______m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ是平行金屬板，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，板間距離為,PQ板帶正電，MN板帶負(fù)電，在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一個(gè)電荷量為q，質(zhì)量為m的帶負(fù)電粒子以速度v0從MN板邊緣沿平行于板的方向射入兩板間，結(jié)果粒子從PQ板左邊緣飛進(jìn)磁場(chǎng)，然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進(jìn)電場(chǎng)。不計(jì)粒子重力。求：

（1）兩板間所加電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小

（2）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江三峽位于我國(guó)的腹地，它西起重慶奉節(jié)的白帝城，東到湖北宜昌的南津關(guān)，是我國(guó)的一個(gè)重要旅游地區(qū)，三峽索道的建成，為三峽旅游區(qū)又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。一位游客在坐纜車過(guò)江時(shí)（纜車沿自左向右的方向水平勻速運(yùn)動(dòng)），將一石子從手中輕輕釋放，不計(jì)空氣阻力，坐在纜車中的該游客看到石子下落的軌跡是圖5中的（ ）

A. B. C. D.

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