平拋運動可以分解為水平和豎直兩個方向的直線運動,在同一坐標(biāo)系中作出這兩個分運動的v-t圖像，則：

A．圖線2表示豎直分運動的v–t圖線
B．這兩個直線運動的合運動還是直線運動
C．水平方向的速度總大于豎直方向的速度
D．t1時刻水平方向的速度與豎直方向的速度大小相等

AD

解析試題分析：平拋運動的水平分運動為勻速直線運動，豎直分運動為自由落體運動，圖線2表示勻加速直線運動，故表示豎直分運動，故A正確；平拋運動的合運動為曲線運動，故B錯誤；從圖象可以看出，t1時刻后，水平方向的分速度就小于豎直方向的分速度，故C錯誤；從圖象可以看出，t1時刻水平方向的速度的與豎直方向的速度大小相等，故D正確；故選AD．
考點：本題考查了勻變速直線運動的圖象、平拋運動的規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，轟炸機沿水平方向勻速飛行，到達(dá)山坡底端正上方時釋放一顆炸彈，并垂直擊中山坡上的目標(biāo)A。已知A點高度為h，山坡傾角為θ，由此可算出

A.轟炸機的飛行高度          B.轟炸機的飛行速度
C.炸彈擊中山坡時的速度     D.炸彈投出時的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩個物體以相同大小的初始速度從O點同時分別向x軸正負(fù)方向水平拋出，它們的軌跡恰好是拋物線方程，(曲率半徑簡單地理解,在曲線上一點附近與之重合的圓弧的最大半徑)那么以下說法正確的是（   ）

A．初始速度為 
B．初始速度為 
C．O點的曲率半徑為 
D．O點的曲率半徑為 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

從同一高度同時以20m/s的速度拋出兩小球，一球豎直上拋，另一球豎直下拋。不計空氣阻力，取重力加速度為10m/s2。則它們落地的時間差為

A．2s B．4s C．5s D．6s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

“套圈”是一項老少皆宜的體育運動項目。如圖所示，水平地面上固定著3根直桿1、2、3，直桿的粗細(xì)不計，高度均為0.1m，相鄰兩直桿之間的距離為0.3m。比賽時，運動員將內(nèi)圓直徑為0.2m的環(huán)沿水平方向拋出，剛拋出時環(huán)平面距地面的高度為1.35m，環(huán)的中心與直桿1的水平距離為1m。假設(shè)直桿與環(huán)的中心位于同一豎直面，且運動中環(huán)心始終在該平面上，環(huán)面在空中保持水平，忽略空氣阻力的影響，g取10m/s².以下說法正確的是(    )

A．如果能夠套中直桿，環(huán)拋出時的水平初速度不能小于1.9m/s
B．如果能夠套中第2根直桿，環(huán)拋出時的水平初速度范圍在2.4m/s到2.8m/s之間
C．如以2m/s的水平初速度將環(huán)拋出，就可以套中第1根直桿
D．如環(huán)拋出的水平速度大于3.3m/s，就不能套中第3根直桿

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，某人向?qū)γ娴纳狡律纤綊伋鰞蓚�質(zhì)量相等的石塊，分別落到A、B兩處。不計空氣阻力，則落到B處的石塊

A．初速度大，運動時間長    B．初速度大，運動時間短
C．初速度小，運動時間長    D．初速度小，運動時間短

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在傾角為30°高為h的斜面頂端，將一個小球沿水平方向拋出，拋出時小球的速度，設(shè)小球在空中飛行到達(dá)某一位置的位移與水平方向的夾角，速度與水平方向的夾角為，則（  ）

A．一定是
B．可能大于
C．可能大于
D．若使初速度，小球都將落到斜面上，且其速度方向與斜面的夾角將相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有一物體在離水平地面高處以初速度水平拋出，落地時速度為，豎直分速度為vy，水平射程為，不計空氣阻力，則物體在空中飛行的時間為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，P是水平面上的圓弧凹槽，從高臺邊B點以速度v0水平飛出的小球，恰能從固定在某位置的凹槽的圓弧軌道的左端A沿圓弧切線方向進(jìn)入軌道。O是圓弧的圓心，θ1是OA與豎直方向的夾角，θ2是BA與豎直方向的夾角。則

A．=2 B．=2
C．=2 D．=2

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同步練習(xí)冊答案