圖中A為某火箭發(fā)射場,B為山區(qū),C為城市.發(fā)射場正在進行某型號火箭的發(fā)射試驗.為了傳播火箭發(fā)射的實況,在發(fā)射站建立了發(fā)射臺用于發(fā)射廣播與電視信號.已知傳輸無線電廣播所用的電磁波波長為550m,而傳輸電視信號所用的電磁波波長為0.566m,為了不讓山區(qū)擋住信號的傳播,使城市居民能收聽和收看火箭發(fā)射的實況,必須通過建在山頂上的轉(zhuǎn)發(fā)站來轉(zhuǎn)發(fā)________(填“無線電廣播信號”或“電視信號”).這是因為________.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是在高山湖泊邊拍攝的一張風景照片,湖水清澈見底,近處湖面水下的景物(石塊、砂礫等)都看得很清楚,而遠處則只看到對岸山峰和天空彩虹的倒影,水面下的景物則根本看不到。下列說法中正確的是( 。
A.遠處山峰的倒影非常清晰,是因為山峰的光線在水面上發(fā)生了全反射
B.遠處水面下景物的光線射到水面處,入射角很大,可能發(fā)生了全反射,所以看不見
C.近處水面下景物的光線到水面處,入射角較小,反射光強而折射光弱,因此有較多的能量射出水面而進入人眼睛中
D.光線由水射入空氣,光的波速變大,波長變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
實驗室里有一水平放置的平行板電容器,知道其電容C=1μF.在兩板帶有一定電荷時,發(fā)現(xiàn)一粉塵恰好靜止在兩板間.手頭上還有一個自感系數(shù)L=0.1mH的電感器,現(xiàn)連成如圖所示電路,試分析以下兩個問題:
(1)從S閉合時開始計時,經(jīng)過π×10-5s時,電容器內(nèi)粉塵的加速度大小是多少?
(2)當粉塵的加速度為多大時,線圈中電流最大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在LC振蕩電路中,如已知電容C,并測得電路的固有振蕩周期為T,即可求得電感L.為了提高測量精度,需多次改變C值并測得相應(yīng)的T值,現(xiàn)將測得的六組數(shù)據(jù)標示在以C為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上,即如圖中用“×”表示的點.
(1)T、L、C的關(guān)系為______________;
(2)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點作出T2與C的關(guān)系圖線;
(3)求得的L值是________.
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如圖所示為調(diào)幅振蕩電流圖象,此電流存在于電磁波發(fā)射和接收中的哪些階段( )
A.經(jīng)調(diào)制后 B.經(jīng)調(diào)諧后
C.經(jīng)檢波后 D.耳機中
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關(guān)于電磁波,下列說法中正確的是( )
A.無線電波的波長大,不易觀察到衍射現(xiàn)象
B.紅外線比紫外線的波動性顯著情況差
C.可見光是原子的外層電子受激發(fā)后產(chǎn)生的
D.倫琴射線的頻率小于紫外線的頻率
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在利用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中:
(1)甲同學在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′和bb′后,不小心碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許,如圖甲所示.則他測出的折射率將__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”);
(2)乙同學在畫界面時,不小心將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些,如圖乙所示,則他測得折射率__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學自己動手利用如圖所示的器材,觀察光的干涉現(xiàn)象,其中,A為單縫屏,B為雙縫屏,C為像屏.當他用一束陽光照射到A上時,屏C上并沒有出現(xiàn)干涉條紋.他移走B后,C上出現(xiàn)一窄亮斑.分析實驗失敗的原因,最大的可能是( )
A.單縫S太窄
B.單縫S太寬
C.S到S1和S2距離不等
D.太陽光不能作光源
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