【題目】A、B兩車在同一直線上向右勻速運動，B車在A車前，A車的速度大小為v1=8m/s，B車的速度大小為v2=20m/s，如圖所示，當A、B兩車相距x0=28m時，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車（已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動），加速度大小為a=2m/s2，從此時開始計時，求：

(1)B停下的時間

(2)A車追上B車之前，兩者相距的最大距離

(3)A車追上B車所用的時間

【答案】(1)10s；(2)64m；(3)16s

【解析】

（1）設此時間為t1，則t1=v/a=10s；

（2）當二者速度相等時有最大距離，設達到速度相等時用時t2，則t2=（v2-v1）/a=6s；

x= （v2-v1）×t2=36m；

那么xmax=x+x0=64m

（3）B車停車之前走的位移為xB=v2×t1=100m；那么A車走了xA=v1×t1=80m；

因為xA+x0＞xB；說明A車在B車停下之后才追上，設需要時間T，由題有：v1T=xB+x0，解得T=16s

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為，帶電量為的小球從某高處A點自由下落，不考慮一切阻力，測得該小球著地前最后2s內(nèi)的下落高度為60m，試求：（g取10m/s2）

（1）A點距地面的高度h為多少？總的下落時間是多少？

（2）如果當小球下落的高度為總高度的時，加一個豎直向上的勻強電場，小球落地的速度恰好為零，那么小球從開始到落地的時間是多少？電場強度多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在足夠高的空間內(nèi)，小球位于空心管的正上方h處，空心管長為L，小球的球心與管的軸線重合，并在豎直線上，小球直徑小于管的內(nèi)徑，不計空氣阻力，則下列判斷正確的是 ( )

A. 兩者均無初速度同時釋放，小球在空中不能穿過管

B. 兩者均無初速度同時釋放，小球在空中能穿過管

C. 兩者同時釋放，小球具有豎直向下的初速度，管無初速度，則小球一定能穿過管，但穿過管的時間與當?shù)刂亓铀俣扔嘘P

D. 兩者同時釋放，小球具有豎直向下的初速度、管無初速度，則小球一定能穿過管，且穿過管的時間與當?shù)刂亓铀俣葻o關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第圓盤發(fā)電機的示意圖如圖所示銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，整個銅圓盤處于豎直向上的勻強磁場B中，并以角速度勻速轉(zhuǎn)動，通過連接導線對電阻R供電，銅盤的電阻可忽略已知銅盤的直徑為L，兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸良好。

判斷圓盤中心電勢與邊緣電勢哪個高及電阻R中電流方向；

寫出電阻R中電流的表達式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車從靜止開始啟動做勻加速直線運動，經(jīng)4s后速度達到20m/s，然后勻速行駛了10s，最后關閉發(fā)動機做勻減速直線運動，且經(jīng)5s后停止，試求：

(1)汽車在加速運動階段和減速運動階段的加速度的大小

(2)汽車在整個過程中的平均速度（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電子在電勢差為U1的加速電場中由靜止開始運動，然后射入電勢差為U2的兩塊平行極板間的電場中，入射方向跟極板平行。整個裝置處在真空中，重力可忽略，在滿足電子能射出平行板區(qū)的條件下，下述四種情況中，一定能使電子的偏移量y變大的是（ ）

A. U1變大，U2變大

B. U1變小，U2變大

C. U1變大，U2變小

D. U1變小，U2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量物體沿斜面勻加速下滑的加速度的實驗裝置，下圖是打點計時器打出的紙帶．

（1）已知紙帶上各相鄰點的時間間隔為T，則小車運動的加速度大小的表達式為_________________．（用所給的字母表示）

（2）若已知小車釋放位置距桌面的高度h和到斜面底的距離L，重力加速度為g，小車的質(zhì)量為m，測出的小車加速度大小為a，則可以得出斜面對小車的阻力的表達式為______________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點進入水平面(設經(jīng)過B點前后速度大小不變)，最后停在C點．每隔0.2 s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數(shù)據(jù)．(重力加速度g＝10 m/s2)求：

(1)物體在斜面和水平面上滑行的加速度大�。�

(2)物體在斜面上下滑的時間；

(3)t＝0.6 s時的瞬時速度v.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小齊同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：

(1)電火花計時器應接在____電源上（選填“直流”或“交流”），工作電壓為___V（選填“220V”或“4～6V”）。

(2)圖是實驗中打下的一段紙帶，算出計數(shù)點2的速度大小為______m/s（保留兩位有效數(shù)字），并在圖2中標出_______，其余計數(shù)點1、3、4、5對應的小車瞬時速度大小在圖2中已標出。

(3)作圖并求得小車的加速度大小為_______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

(4)小齊同學在研究小車運動時分別得到甲、乙兩條紙帶。對每條紙帶均選擇合適的點作為第一個計數(shù)點，再依次每5個點取1個計數(shù)點，并在各計數(shù)點處將其剪斷，然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標紙上，最后將紙條上端中心連起來，如圖3所示。由圖可判斷__________

A．乙的加速度比甲的大

B．兩種情況下小車均做勻速直線運動

C．打第三個計數(shù)點時，甲的速度比乙大

D．打第一個計數(shù)點時，小車的速度一定為零

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