(6分)某同學(xué)用如圖(甲)所示的實驗裝置做“雙縫干涉測光的波長”的實驗,相鄰兩條亮紋間的距離用帶有螺旋測微器的測量頭(如圖(乙)所示)測出.測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)為0.070 mm,然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,如圖12—6(乙)所示,此時手輪上的示數(shù)為      mm已知雙縫的距離為d=O.400 mm,測得雙縫到毛玻璃屏的距離為L=O.600 m,求得相鄰亮紋的間距為△x,寫出計算被測量波長的表達式λ=        ,并算出其波長λ=        m.

 

4.945    △xd/L   6.5╳10-7

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.將兩只彈簧測力計通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點達到某一位置O,記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F′;
E、用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示;
F.比較力F′與F的大小和方向.
上述步驟中:
①有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號中
C
C
E
E
;遺漏內(nèi)容分別是
記下兩條細(xì)繩的方向
記下兩條細(xì)繩的方向
使橡皮條伸長到O點.
使橡皮條伸長到O點.

②若他將遺漏內(nèi)容補上后,如圖(a)所示,是他利用坐標(biāo)紙記下的橡皮筋結(jié)點位置O點及兩彈簧測力計拉力的大小,試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F′表示此力.
③圖(b)是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個比較符合實驗事實?(力F是只用一只彈簧測力計拉時的圖示)
A
A
(填A(yù)或B).

(2)①某同學(xué)用如圖所示裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗,若他在圖示狀態(tài)下開始做實驗,請指出圖中的主要錯誤是(至少寫兩項):
應(yīng)將電池改為交流電
應(yīng)將電池改為交流電
、
沒有平衡摩擦力
沒有平衡摩擦力

②該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持
拉力F
拉力F
;若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F關(guān)系,應(yīng)該保持
質(zhì)量M
質(zhì)量M
不變;
③他在實驗中得到如下圖所示紙帶,紙帶上的計數(shù)點用A、B、C、D、E表示.根據(jù)圖上數(shù)據(jù),小車經(jīng)過B點時的速度是
6.0×10-2
6.0×10-2
m/s.(相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s)(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?河西區(qū)模擬)(1)某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測某金屬工件的內(nèi)徑時,某次測量示數(shù)如圖1所示,則金屬工件的內(nèi)徑為
23.00
23.00
mm.
(2)要求使用如圖2所示器材測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并且作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方(U2)的關(guān)系曲線,已知小燈泡標(biāo)有“6V,3W”的字樣,電源是8V的直流電源,滑動變阻器R1標(biāo)有“10Ω,2A”,測量時要求小燈泡兩端的電壓從零開始逐漸增大,并測多組數(shù)據(jù).
①甲同學(xué)把實物連成如圖2所示的實驗電路,閉合電鍵后小燈泡不亮,經(jīng)合作者乙同學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯了,請你圈出這根導(dǎo)線,并用鉛筆線加以糾正;
②當(dāng)電路連接無誤后閉合電鍵,移動滑動變阻器的滑片,讀出如圖3所示電壓表的示數(shù)為
4.5
4.5
V.
③改變滑動變阻器滑片的位置,測出多組電壓、電流值,可得小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出相應(yīng)的P-U2圖象.則在圖4中,有可能正確的圖象是
D
D
,其理由是
根據(jù)電阻的伏安特性,電壓增大至一定值,電阻阻值會明顯變大
根據(jù)電阻的伏安特性,電壓增大至一定值,電阻阻值會明顯變大

(3)某同學(xué)用如圖5所示的裝置測定重力加速度:使用的電火花計時器的工作電壓為220V,頻率50Hz.打出的紙帶如圖6所示.
①實驗時紙帶的
端應(yīng)和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
②紙帶上1至9各點為火花所打的點,由紙帶所示數(shù)據(jù)加速度為
9.4
9.4
m/s2.③若實驗時的電壓為210V,則重力加速度
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?惠州一模)(1)用螺旋測微器測一圓形工件的長度時讀數(shù)如圖1所示,其讀數(shù)為
4.600
4.600
mm.如果使用主尺上最小刻度為mm、游標(biāo)為10分度的游標(biāo)卡尺測量同一圓形工件的長度時,以上測量的結(jié)果應(yīng)記為
4.6
4.6
 mm

(2)某同學(xué)用如圖2所示的裝置測定重力加速度:
電火花計時器的工作電壓為
交流220V
交流220V
,頻率
50Hz;
50Hz;

(3)①打出的紙帶如圖3所示,實驗時紙帶的
端應(yīng)和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)

②紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為
9.4
9.4
 m/s2
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因
空氣阻力、摩擦阻力
空氣阻力、摩擦阻力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)用如圖(甲)所示的裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗,他在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度l.他測出的彈簧的彈力F(F的大小等于所掛鉤碼受到的重力)與彈簧的長度l的各組數(shù)據(jù),并逐點標(biāo)注在如圖(乙)所示的坐標(biāo)紙上.由此可以得到該彈簧的原長L0=
 
;該彈簧的勁度系數(shù)為
 
N/m.
精英家教網(wǎng)
(2)有一根長陶瓷管,其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜,管的兩端有導(dǎo)電箍M和N,如圖(1)所示.用多用表電阻檔測得MN間的電阻膜的電阻約為1kΩ,陶瓷管的直徑遠(yuǎn)大于電阻膜的厚度.
某同學(xué)利用下列器材設(shè)計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗.
A.米尺(最小分度為mm);
B.游標(biāo)卡尺(游標(biāo)為20分度);
C.電流表A1(量程0~5mA,內(nèi)阻約10Ω);
D.電流表A2 (量程0~100mA,內(nèi)阻約0.6Ω);
E.電壓表V1 (量程5V,內(nèi)阻約5kΩ);
F.電壓表V2 (量程15V,內(nèi)阻約15kΩ);
G.滑動變阻器R1 (阻值范圍0~10Ω,額定電流1.5A);
H.滑動變阻器R2 (阻值范圍0~1.5KΩ,額定電流1A);
I.電源E (電動勢6V,內(nèi)阻可不計);
J.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
①他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l=10.00cm,用20分度游標(biāo)卡尺測量該陶瓷管的外徑,其示數(shù)如圖(2)所示,該陶瓷管的外徑D=
 
cm
②為了比較準(zhǔn)確地測量電阻膜的電阻,且調(diào)節(jié)方便,實驗中應(yīng)選用電流表
 
,電壓表
 
,滑動變阻器
 
.(填寫器材前面的字母代號)
③在方框內(nèi)畫出測量電阻膜的電阻R的實驗電路圖.
④若電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,鍍膜材料的電阻率為ρ,計算電阻膜厚度d的數(shù)學(xué)表達式為:d=
 
(用所測得的量和已知量的符號表示).
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
(1)某同學(xué)用如圖1示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次,得到了如圖2示的三個落地點.
①.在圖中讀出OP=
 

②已知mA:mB=2:1,碰撞過程中動量守恒,則由圖可以判斷出R是
 
球的落地點,P是
 
球的落地點.
③用題中的字母寫出動量守恒定律的表達式
 

(2)有一金屬電阻絲的阻值約為20Ω,現(xiàn)用以下實驗器材測量其電阻率:
A.電壓表V1(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
B.電壓表V2(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.電流表A2(量程為0~50mA,內(nèi)阻約為10Ω)
E.滑動變阻器R1(阻值范圍0~1kΩ,允許最大電流0.2A)
F.滑動變阻器R2(阻值范圍0~20Ω,允許最大電流1.0A)
G.螺旋測微器
H.電池組(電動勢3V,內(nèi)電阻0.5Ω)
I.開關(guān)一個和導(dǎo)線若干
①某同學(xué)決定采用分壓式接法調(diào)節(jié)電路,為了準(zhǔn)確地測量出電阻絲的電阻,電壓表選
 
,電流表選
 
,滑動變阻器選(填寫器材前面的字母)
 
;
②用螺旋測微器測量該電阻絲的直徑,示數(shù)如圖3示,該電阻絲直徑的測量值d=
 
mm;
③如圖4示,將電阻絲拉直后兩端分別固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,其間有一可沿電阻絲滑動的觸頭P,觸頭的上端為接線柱c.當(dāng)按下觸頭P時,它才與電阻絲接觸,觸頭的位置可在刻度尺上讀出.實驗中改變觸頭與電阻絲接觸的位置,并移動滑動變阻器的滑片,使電流表A示數(shù)I保持不變,記錄對應(yīng)的電壓表讀數(shù)U.該同學(xué)的實物連接如圖5示,他的連線是否正確,如果有錯,在連接的導(dǎo)線上打“×”并重新正確連線;如果有導(dǎo)線遺漏,請?zhí)砑訉?dǎo)線,完成正確的實物連接圖.
④AG利用測量數(shù)據(jù)描點作出U-L圖線,如圖6示,并求得圖線的斜率k.用電阻絲的直徑d、電流I和斜率k表示電阻絲的電阻率ρ=
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案