如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。若把A向右移動(dòng)少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則( )
A.B對(duì)墻的壓力增大
B.A與B之間的作用力增大
C.地面對(duì)A的摩擦力減小
D.A對(duì)地面的壓力減小
【解析】選C。設(shè)物體A對(duì)圓球B的支持力為F1,豎直墻對(duì)圓球B的彈力為F2,F1與豎直方向的夾角θ因物體A右移而減小。對(duì)圓球B由平衡條件得:F1cosθ=mBg,F1sinθ=F2,解得F1=,F2= mBgtanθ,θ減小,F1減小,F2減小,選項(xiàng)A、B均錯(cuò);對(duì)A、B整體分析可知,豎直方向,地面對(duì)整體支持力FN=(mA+mB)g,與θ無(wú)關(guān),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;水平方向,地面對(duì)A的摩擦力Ff=F2,因F2減小,故Ff減小,選項(xiàng)C正確。
【變式備選】如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無(wú)摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過(guò)程中,則有( )
A.斜面對(duì)球的支持力逐漸增大
B.斜面對(duì)球的支持力逐漸減小
C.擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大
D.擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小
【解析】選B、C。對(duì)小球受力分析如圖,作平行四邊形,因?yàn)樾∏蛱幱谄胶鉅顟B(tài),可知FN1和FN2的合力FN一定與小球的重力等大反向,在擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過(guò)程中,FN1的方向保持不變,FN2與水平方向的夾角θ逐漸增大,可以看出FN2先減小后增大,FN1逐漸減小,答案選B、C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于彈力的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.壓力、拉力、支持力都是彈力
B.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面
C.輕繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力的方向總是在沿繩、桿的直線(xiàn)上
D.輕桿不同于輕繩,彈力的方向可以不沿桿
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能在繞地球飛行的太空實(shí)驗(yàn)艙中完成的是( )
A.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力
C.用溫度計(jì)測(cè)艙內(nèi)的溫度
D.用水銀氣壓計(jì)測(cè)艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一質(zhì)點(diǎn)由位置A向北運(yùn)動(dòng)了4 m,又轉(zhuǎn)向東運(yùn)動(dòng)了3 m,到達(dá)B點(diǎn),然后轉(zhuǎn)向南運(yùn)動(dòng)了1 m,到達(dá)C點(diǎn),在上面的過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是多少?運(yùn)動(dòng)的位移是多少?位移方向如何?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
要把一個(gè)已知力F分解為兩個(gè)分力F1和F2,在下列情況下得到唯一解的是( )
A.已知F1和F2的方向
B.已知F1或F2的大小和方向
C.已知F1的方向和F2的大小
D.已知F1和F2的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ。質(zhì)量為m的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),求地面對(duì)三棱柱的支持力和摩擦力的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2012年9月25日,“瓦良格”號(hào)更名為“遼寧”號(hào),交付中國(guó)人民解放軍海軍,圓了我們的航母夢(mèng)。航空母艦是以艦載機(jī)為主要武器并作為其海上活動(dòng)基地的大型水面戰(zhàn)斗艦艇。若艦載機(jī)起飛的甲板跑道長(zhǎng)度為300m,艦載機(jī)的起飛速度為90m/s。則以下判斷正確的是( )
A.艦載機(jī)起飛過(guò)程的平均加速度為13.5m/s2
B.艦載機(jī)起飛過(guò)程的平均加速度為16.5m/s2
C.艦載機(jī)起飛過(guò)程中的平均速度為45m/s
D.艦載機(jī)起飛過(guò)程中的平均速度為50m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1-5-10所示,水平固定的小圓盤(pán)A,其帶電荷量為Q,電勢(shì)為零,從圓盤(pán)中心O處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球,由于電場(chǎng)的作用,小球豎直上升的高度可達(dá)圓盤(pán)中心豎直線(xiàn)上的c點(diǎn),O到 c之間距離為h而到圓盤(pán)中心豎直線(xiàn)上的b點(diǎn)時(shí),小球速度最大,因此可知在Q所形成的電場(chǎng)中,可以確定的物理量是( )
圖1-5-10
A.b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) B.c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
C.b點(diǎn)電勢(shì) D.c點(diǎn)電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為電流天平,可用來(lái)測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度。天平的右臂上掛有一匝數(shù)為N的矩形線(xiàn)圈,線(xiàn)圈下端懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,當(dāng)線(xiàn)圈中通有電流I(方向如圖)時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的右端低左端高,下列哪些調(diào)節(jié)方案可以使天平水平平衡( )
A.僅減小電流大小 B.僅增長(zhǎng)線(xiàn)框的寬度l
C.僅減輕左盤(pán)砝碼的質(zhì)量 D.僅增加線(xiàn)圈的匝數(shù)
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