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如圖所示，電阻為r的金屬桿ab以恒定的速率v在光滑平行導(dǎo)軌上向右滑行（導(dǎo)軌電阻忽略不計），定值電阻R與金屬棒構(gòu)成閉合回路，整個裝置置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，下列敘述正確的是

A．a(chǎn)b桿中的電流強(qiáng)度與速率v成正比

B．磁場作用于ab桿的安培力與速率v成正比

C．電阻R上產(chǎn)生的電熱功率與速率v成正比

D．外力對ab桿做功的功率與速率v成正比

試題分析：桿中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為

，桿中的電流強(qiáng)度

，所以ab桿中的電流強(qiáng)度與速率v成正比；磁場作用于ab桿的安培力

，所以磁場作用于ab桿的安培力與速率v成正比；電阻R上產(chǎn)生的電熱功率

，所以電阻R上產(chǎn)生的電熱功率與速率v的平方成正比；外力對ab桿做功的功率

，所以外力對ab桿做功的功率與速率v的平方成正比。選項AB正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

Ⅰ．（6分）用多用電表進(jìn)行了幾次測量，指針分別處于a、b的位置，如圖所示。若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的檔位，a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少？請?zhí)钤诒砀裰小?br />

Ⅱ．（6分）用右圖所示的電路，測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R₀起保護(hù)作用。除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材還有：

（a）電流表（量程0.6A、3A）；
（b）

電壓表（量程3V、15V）
（c）

定值電阻（阻值1

、額定功率5W）
（d）

定值電阻（阻值10

，額定功率10W）
（e）

滑動變阻器（陰值范圍0--10

、額定電流2A）
（f）

滑動變阻器（阻值范圍0-100

、額定電流1A）

那么

（1）要正確完成實驗，電壓表的量程應(yīng)選擇 V，電流表的量程應(yīng)選擇 A；R₀應(yīng)選擇

的定值電阻，R應(yīng)選擇阻值范圍是

的滑動變阻器。

（2）引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是。

Ⅲ．（6分）探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實驗裝置如圖所示，實驗主要過程如下：

（1）設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別

為W、2W、3W、……；

（2）分析打點計時器打出的紙帶，求

出小車的速度

、

、……；

（3）作出

草圖；

（4）分析

圖像。如果

圖像是一條直線，表明∝

；如果不是直線，可考慮是否存在

∝

、

∝

、

∝

等關(guān)系。

以下關(guān)于該試驗的說法中有一項不正確，它是___________。

A．本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實驗時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實驗時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、……。

B．小車運動中會受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以使木板適當(dāng)傾斜。

C．某同學(xué)在一次實驗中，得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點，兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。

D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進(jìn)行計算。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“測定金屬絲電阻率”實驗中：
（1）用螺旋測微器測金屬的電阻率的直徑如右圖所示，該金屬的直徑為______mm．
（2）已知電阻絲的電阻約為5Ω，現(xiàn)備有下列器材測量該電阻絲的電阻時選用，應(yīng)選用的器材有______（只填代號）
A量程是0.6A，內(nèi)阻是0.5Ω的電流表；
B量程是3.0A，內(nèi)阻是0.1Ω的電流表；
C量程是3V，內(nèi)阻是6kΩ的電壓表；
D量程是15V，內(nèi)阻是30kΩ的電壓表；
E阻值為0～1kΩ，額定電流為0.5A的滑動變阻器；
F阻值為0～20Ω，額定電流為2A的滑動變阻器；
G蓄電池（6V）；
H開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．
（3）用上題選擇的儀器，設(shè)計測量電阻絲電路圖，畫在虛線框內(nèi)
（4）根據(jù)上題設(shè)計的電路圖連接實物圖．