13.如圖1所示,一輕彈簧下端固定在水平面上,上端放置一小物體,小物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)小物體施一豎直向上的拉力F,使小物體向上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖2所示,a、b、c均為已知量,重力加速度為g,彈簧始終在彈性限度內(nèi).則下列結(jié)論正確的是( 。
A.彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{b-a}{c}$
B.物體的質(zhì)量為$\frac{a}{g}$
C.物體的加速度大小為$\frac{a}{b-a}$g
D.物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到離開(kāi)彈簧的過(guò)程經(jīng)過(guò)的時(shí)間為$\sqrt{\frac{2c(b-a)}{ag}}$

分析 物體一直勻加速上升,從圖象可以看出,物體與彈簧分離后,拉力為b;剛開(kāi)始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈力二力平衡;拉力為a時(shí),彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力,彈簧壓縮量為c;根據(jù)以上條件列式分析即可.

解答 解:A、剛開(kāi)始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈力二力平衡,彈簧的壓縮量:x=c,由平衡條件得:mg=kx         ①
拉力F1為a時(shí),彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力,根據(jù)牛頓第二定律有:F1+kx-mg=ma′②
物體與彈簧分離后,拉力F2為b,根據(jù)牛頓第二定律有:F2-mg=ma′③
解得,物體的質(zhì)量:m=$\frac{b-a}{g}$,彈簧的勁度系數(shù):k=$\frac{b-a}{c}$,加速度:a′=$\frac{ag}{b-a}$,故AC正確,B錯(cuò)誤;
D、從物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到離開(kāi)彈簧過(guò)程,物體的位移為:c,由勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移公式得:c=$\frac{1}{2}$a′t2,解得,運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t=$\sqrt{\frac{2c(b-a)}{ag}}$,故D正確;
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是由圖象得出一些相關(guān)物理量,然后根據(jù)牛頓第二定律列方程分析求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng),被一水平向左飛來(lái)的子彈擊中并從物塊中穿過(guò)(子彈與物塊作用時(shí)間極短),如圖1所示.固定在傳送帶右端的位移傳感器紀(jì)錄了小物塊被擊中后的位移x隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖象如圖2所示(圖象前3s內(nèi)為二次函數(shù),3-4.5s內(nèi)為一次函數(shù),取向左運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍阎獋魉蛶У乃俣缺3植蛔,g取10m/s2.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物塊被子彈擊中后向左運(yùn)動(dòng)的初速度是4m/s
B.傳送帶與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
C.傳送帶的速度大小為1m/s
D.物塊在傳送帶上滑過(guò)的痕跡是9m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示一傾角為θ=60°的光滑斜面,下端與一段很短的光滑弧面相切,弧面另一端與水平傳送帶相切,水平傳送帶以5m/s的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),今有如圖所示一光滑的斜面,下端與一段很短的光滑孤面相切,孤面另一端與水平傳送帶相切,水平傳送帶以5m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),今有質(zhì)量為1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上高度為h=5m處滑下,物體在孤面運(yùn)動(dòng)時(shí)不損失機(jī)械能,而且每次在孤面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間極短可以忽略,已知傳送帶足夠長(zhǎng),它與物體之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.取g=10m/s2 求:
(1)水平傳送帶至少多長(zhǎng),物體才不會(huì)從左端滑出.
(2)物體第一次從滑上傳送帶到離開(kāi)傳送帶所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,a,b兩個(gè)帶有異種電荷的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))分別被兩根絕緣細(xì)線(xiàn)系在木盒內(nèi),且在同一豎直線(xiàn)上,木盒置于固定的臺(tái)秤上,整個(gè)裝置靜止,細(xì)繩均有彈力.若
將系b的細(xì)線(xiàn)剪斷,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.剪斷細(xì)線(xiàn)瞬間,臺(tái)秤的示數(shù)不變
B.剪斷細(xì)線(xiàn)瞬間,臺(tái)秤的示數(shù)變小
C.在b向a靠近的過(guò)程中,臺(tái)秤的示數(shù)不變
D.在b向a靠近的過(guò)程中,臺(tái)秤的示數(shù)變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖,用恒力F拉著三個(gè)物體在光滑的水平面上一起運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在中間物體上加上一個(gè)小物體,那么連接物體的繩子張力和未放小物體前相比(  )
A.Ta變小B.Ta變大C.Tb減小D.Tb不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.試根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)B、C兩球達(dá)到收尾速度時(shí),所受的空氣阻力之比為(  )
A.1:9B.1:3C.1:1D.9:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.要測(cè)繪額定電壓為2V的日常用小電珠的伏安特性曲線(xiàn),所供選擇的器材除了導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A、電源E(電動(dòng)勢(shì)3.0V,內(nèi)阻可不計(jì))
B、電壓表V1(量程為0~3.0V,內(nèi)阻約2kΩ)
C、電壓表V2 (0~15.0V,內(nèi)阻約6kΩ
D、電流表A1(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
E、電流表A2 (0~100mA,內(nèi)阻約2Ω)
F、滑動(dòng)變阻器R1(最大值10Ω)
G、滑動(dòng)變阻器R2(最大值2kΩ)
(1)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選擇B,電流表應(yīng)選擇D,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇F(填各器材的序號(hào))
(2)為提高實(shí)驗(yàn)精度,請(qǐng)你在如圖a中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖
(3)根據(jù)圖a,在圖b中把缺少的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)全,連接成實(shí)驗(yàn)的電路.
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,得到了小燈泡的U-I圖象如圖c所示,則該小電珠的額定功率是0.98w,小電珠電阻的變化特點(diǎn)是燈泡電阻隨電壓(溫度)的增大而增大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,光滑水平面上有一木板槽(兩側(cè)擋板的厚度忽略不計(jì)),質(zhì)量M=2.0kg,槽的長(zhǎng)度L=2.0m.在木板槽的最左端有一個(gè)小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量m=1.0kg.小滑塊與木板槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.20.開(kāi)始時(shí)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài).某時(shí)刻起對(duì)木板槽施加一個(gè)F=10.0N水平向左的恒力,此后小滑塊將相對(duì)木板槽滑動(dòng).
(1)求小滑塊滑到木板槽中點(diǎn)時(shí)速度的大;
(2)水平面光滑是一種理想化的情況,實(shí)際上木板槽與水平面間是有摩擦的,經(jīng)測(cè)定木板槽與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.05.如果使小滑塊滑到木板槽中點(diǎn)時(shí)的速度與第(1)問(wèn)所求速度相同,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算確定一種方案:即只改變M、m、F中一個(gè)物理量的大小,實(shí)現(xiàn)上述要求(只要提出一種方案即可).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.2013年11月美韓舉行聯(lián)合軍事演習(xí),甲、乙兩個(gè)小分隊(duì)同時(shí)從同一處O出發(fā)執(zhí)行搜索任務(wù),最后同時(shí)到達(dá)A處,指揮部通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀(guān)察( 。
A.小分隊(duì)行軍路程l=lB.小分隊(duì)平均速度$\overline{v}$=$\overline{v}$乙 
C.小分隊(duì)平均速度$\overline{v}$>$\overline{v}$D.小分隊(duì)平均速率$\overline{v}$′=$\overline{v}$

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