某校物理研究性學(xué)習小組利用房檐滴水估測藝體館的高度，他們測出從藝體館的屋檐處滴下的相鄰兩滴水滴落地的時間間隔為0.5s，并觀測到當?shù)?滴水滴落到地面的瞬間，第5滴雪水滴剛好離開屋檐（假設(shè)水滴離開屋檐時無初速度），由以上數(shù)據(jù)估測出藝體館屋檐到達地面的高度約為 m，水滴落地時的速度約為 m/s．（g取10m/s2）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆海南省�？谑懈呷谖宕卧驴嘉锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

“嫦娥”三號探測器發(fā)射到月球上要經(jīng)過多次變軌，最終降落到月球表面上，其中軌道I為圓形．下列說法正確的是（ ）

A．探測器在軌道I運行時的加速度大于月球表面的重力加速度

B．探測器在軌道I經(jīng)過P點時的加速度小于在軌道Ⅱ經(jīng)過P時的加速度

C．探測器在軌道I的運行周期大于在軌道Ⅱ的運行周期

D．探測器在P點由軌道I進入軌道Ⅱ必須點火加速

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一入學(xué)物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置．

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持 不變，用鉤碼所受的重力作為 ，用DIS測小車的加速度．

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關(guān)系圖線（如圖所示）．

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是 ．

②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

（A）小車與軌道之間存在摩擦

（B）導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

（C）所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

（D）所用小車的質(zhì)量太大．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二開學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件，廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域．如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應(yīng)強度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I，C、D兩側(cè)面會形成電勢差．下列說法中正確的是（ ）

A．若元件的載流子是自由電子，則D側(cè)面電勢高于C側(cè)面電勢

B．若元件的載流子是自由電子，則C側(cè)面電勢高于D側(cè)面電勢

C．在測地球赤道上方的地磁場強弱時，元件的工作面應(yīng)保持豎直

D．在測地球赤道上方的地磁場強弱時，元件的工作面應(yīng)保持水平

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二開學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，平行板電容器兩極板M、N相距d，兩極板分別與電壓為U的恒定電源兩極連接，極板M帶正電，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止狀態(tài)，且此時極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k，則（ ）

A．油滴帶正電

B．油滴帶電荷量為

C．電容器的電容為

D．將極板N向下緩慢移動一小段距離，油滴將向上運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一開學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2．5s內(nèi)物體的（ ）

A．路程為65m

B．位移大小為25m，方向向上

C．速度改變時的大小為10m/s

D．平均速度大小為3m/s，方向向上

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一開學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示．已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則ac繩和bc繩中的拉力分別為（ ）

A．mg，mg B．mg，mg C．mg，mg D．mg，mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一第一次學(xué)情反饋物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，斜面上有a、b、c、d四個點，ab=bc=cd．從a點正上方的O點以速度v水平拋出一個小球，它落在斜面上b點．若小球從O點以速度2v水平拋出，不計空氣阻力，則它落在斜面上的（ ）

A．b與c之間某一點 B．c點

C．c與d之間某一點 D．d點

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻減速運動，如圖所示．以下說法正確的是（ ）

A．人只受到重力和支持力的作用

B．人處于超重狀態(tài)

C．人受到重力、支持力和摩擦力的作用

D．人受到的合外力方向與速度方向相反

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