物體在水平地面上受水平力F的作用,在6s內(nèi)速度v—t圖線與F做功的功率P —t圖線分別如圖(甲).(乙)所示。求物體與地面間的動摩擦因數(shù)為多少?
   
0.15
0.15(0~2s時,水平力F>f即F=f=ma;2~6s,物體做勻速運動,F(xiàn)′=f,由v—t圖線和P—t圖線可知0~2s,P="F·v=(f+ma)v" ①, ②,2s時,v=6m/s,代入①式,P=30W,2~6s,物體做勻速運動, ③,0~6s,整個過程中 ④,解①②③④得μ=0.15。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

作變速運動的物體,前的位移中平均速率為,后的位移中的平均速率為,則它在整個位移x中的平均速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

我國航天局宣布,我國已啟動“登月工程”,2007年之前將發(fā)射繞月飛行的飛船,2010年左右實現(xiàn)登月飛行。下面是與登月行動有關的一個問題。人類為了探測距地球約30萬公里的月球,發(fā)射了一輛四輪的登月探測小車,它能夠在自動導航系統(tǒng)的控制下行走,且每隔10秒向地球發(fā)射一次信號,探測器上還裝有兩個相同的減速器(其中一個是備用的),這種減速器最多能使小車產(chǎn)生5米/秒2的加速度。某次探測中,探測器的自動導航系統(tǒng)出現(xiàn)故障,探測器因勻速前進而不能避開正前方的障礙物,此時,地球上的科學家必須對探測器進行人工遙控操作。下表是控制中心的顯示屏上的數(shù)據(jù)信息:
收到信號的時間
發(fā)射信號的時間
信號的內(nèi)容
9時10分20秒
 
與前方障礙物相距52米
9時10分30秒
 
與前方障礙物相距32米
 
9時10分33秒
使小車以2米/秒2的加速度減速
9時10分40秒
 
與前方障礙物相距12米
已知控制中心信號發(fā)射和接受設備工作速度極快,科學家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令最少需要3秒。
(1)請通過對上述數(shù)據(jù)分析,求出小車的運動速度。
(2)請通過對上述數(shù)據(jù)分析,判斷減速器是否執(zhí)行了減速命令。
(3)若減速器未執(zhí)行減速命令,科學家需啟動另一個備用減速器。欲使小車避免與障礙物相撞,備用減速器的加速度至少應設定為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

足球運動員在罰點球時,球獲得30 m/s的速度并做勻速直線運動。設腳與球作用時間為0.1s,球又在空中飛行0.3s后被守門員擋住,守門員雙手與球接觸時間為0.1s,且球被擋出后以10 m/s沿原路反彈,求:
(1)罰球瞬間,球的加速度的大?
(2)守門員接球瞬間,球的加速度?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

表示物體作勻速直線運動的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖(甲)所示的實驗裝置,可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關系.
(1)選用同樣的橡皮筋,每次在同一位置釋放小車,如果用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W;用2條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為______W;
(2)小車運動中會受到阻力,在實驗中應如何操作以消除這種影響______;
(3)在實驗中得到一張紙帶如圖(乙)所示,在圖上標出了紙帶中一段相鄰點跡之間的距離,單位是cm.根據(jù)數(shù)據(jù)求出橡皮筋對小車做功后小車獲得的速度為______m/s.(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某人站在電動扶梯上,經(jīng)過t1時間由一樓開到二樓,如果自動扶梯不動,人從一樓沿扶梯走到二樓的時間為t2,現(xiàn)在扶梯正常運轉,人也保持原來的速度沿扶梯向上走,則人從一樓到二樓的時間是 (   )
A.t2-t1B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

放在水平面上質(zhì)量為m的物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,物體受水平恒力的作用恰好在水平面內(nèi)作勻速直線運動,今若再對物體施一大小與F1相等且與在同一豎直平面內(nèi)的恒力,要使物體仍做勻速直線運動,則力的夾角應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

大洋中一艘魚雷快艇以50m/s的速度追擊前面同一直線上勻速逃跑的敵艦。當兩者相距=3km時,以80m/s的速度發(fā)射一枚魚雷勻速追趕,經(jīng)過=60s艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光,同時發(fā)現(xiàn)敵艦又以另一較小速度勻速逃跑,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后(反應時間忽略不計),又經(jīng)=30s,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉。求第一枚魚雷擊中前后,敵艦逃跑的速度分別為多大?(題中所有速度都以水為參考系。)

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