從離地500m的空中自由落下一個(gè)小球,取g=10m/s2,求:

(1)經(jīng)過多少時(shí)間落到地面

(2)從開始落下時(shí)刻起,在第1s內(nèi)的位移、最后1s內(nèi)的位移

(3)落下一半時(shí)間的位移


（1）10s (2)5m 95m (3)125m


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某人欲估算飛機(jī)著陸時(shí)的速度，他假設(shè)飛機(jī)停止運(yùn)動(dòng)前在平直跑道上做勻減速運(yùn)動(dòng)，飛 機(jī)在跑道上滑行的距離為x，從著陸到停下來所用的時(shí)間為t，則飛機(jī)著陸時(shí)的速度為(　　)

A. B. C. D.到之間的某個(gè)值

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科目：高中物理 來源： 題型：


完成下列儀器讀數(shù)。

（1）游標(biāo)卡尺 讀數(shù)： cm （2）螺旋測(cè)微器 讀數(shù)： mm

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，圖中的四個(gè)電表均為理想電表，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，下面說法中正確的是

A．電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大

B．電壓表V1的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小

C．電壓表V2的讀數(shù)減小，電流表A2的讀數(shù)增大

D．電壓表V2的讀數(shù)增大，電流表A2的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．開始剎車后的第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)位移大小依次為9 m和7 m．則剎車后6 s內(nèi)的位移是

(A) 20 m        (B) 24 m

(C) 25 m            (D) 75 m

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，在某時(shí)刻給它一個(gè)初速度，使其沿水平面做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，最終停在O點(diǎn)．A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)1、L2、L3，小物塊由A、B、C三點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)所用的時(shí)間分別為t1、t2、t3.則下列結(jié)論正確的是(　   )

A.＝＝　　　　　B.＝＝       C.＜＜  D. ＜＜

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖，如圖(b)所示．實(shí)驗(yàn)中小車(含發(fā)射器)的質(zhì)量為200 g，實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕質(zhì)定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到，回答下列問題：

圖(a)

圖(b)

(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果，小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成________(選填“線性”或“非線性”)關(guān)系．

(2)由圖(b)可知，a－m圖線不經(jīng)過原點(diǎn)，可能的原因是________．

(3)若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是________，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了探究動(dòng)能定理，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請(qǐng)思考探究思路并回答問題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50 Hz)：

(1) 關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作下列說法正確的是（      ）

A．應(yīng)改變橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度，打出不同的紙帶進(jìn)行分析

B．應(yīng)保持橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度不變，改變橡皮筋的條數(shù)，

打出不同的紙帶進(jìn)行分析

C．應(yīng)選取紙帶上點(diǎn)跡間隔均勻的一段進(jìn)行測(cè)量，以求出小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度

D．實(shí)驗(yàn)中將木板左端適當(dāng)墊高的目的是：使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力，提高實(shí)驗(yàn)的精確度

（2）如圖是某同學(xué)在正確實(shí)驗(yàn)操作過程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：0.87 cm、4.79 cm、8.89 cm、16.91 cm、25.83 cm、34.75 cm，若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50 Hz，則由該紙帶可知本次實(shí)驗(yàn)中小車的速度是________m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的帶電小物塊在絕緣粗糙的水平面上以初速v0開始向右運(yùn)動(dòng)，已知在水平面上方的空間內(nèi)存在方向垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則以下關(guān)于小物塊的受力及運(yùn)動(dòng)的分析中，正確的是（ ▲ ）

A．若物塊帶正電，一定受兩個(gè)力，做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．若物塊帶負(fù)電，一定受兩個(gè)力，做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．若物塊帶正電，一定受四個(gè)力，做減速直線運(yùn)動(dòng)

D．若物塊帶負(fù)電，一定受四個(gè)力，做減速直線運(yùn)動(dòng)

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