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(16分)滑躍式甲板是航母比較常用的一種形式,是蒸汽彈射器的一種替代方案,主要借由甲板前端的上翹來幫助戰(zhàn)斗機起飛,包括跑道部分和滑躍甲板部分,我國的航母訓練艦就是采用滑躍式甲板.如圖所示,設某航空母艦上的起飛跑道由長度為l1=1.6×102m的水平跑道和長度為l2=20m的傾斜跑道兩部分組成.水平跑道與傾斜跑道末端的高度差h=4.0m.—架質量為m=2。0×104kg的飛機,其噴氣發(fā)動機的推力大小恒為F=1.2×105N,方向與速度方向相同,在運動過程中飛機受到跑道與空氣的平均阻力大小為飛機重力的0.1倍.假設航母處于靜止狀態(tài),飛機質量視為不變并可看成質點,取g = 10m/s2.(不計拐角處的影響)求:

(1)飛機在水平跑道末端時推力的功率;
(2) 飛機到達傾斜跑道末端時的速度大小.
解:(1)飛機在水平跑道上運動時,水平方向受到推力與阻力作用,設加速度大小為a,末速度大小為v1,有,F-f=ma1,
v12-v02=2a1l1
P=Fv1,
聯(lián)立解得:v1=40m/s,P=4.8×106W。
(2)飛機在傾斜跑道上運動時,沿傾斜跑道受到推力、阻力與重力沿斜面分力作用,設加速度大小為a2,末速度大小為v2,有,
F-f-mgh/l2=ma1
v22-v12=2a2 l2
聯(lián)立解得:v2=m/s。
應用牛頓第二定律、勻變速直線運動規(guī)律及其相關知識解答。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一小物體以初速度v0豎直上拋,由于受到空氣阻力使物體上升的加速度大于下落的加速度,則小物體到達最高點的最后一秒和離開最高點的第一秒時間內通過的路程x1和x2,速度的變化量Δv1和Δv2的大小關系為(   )
A.x1>x2B.x1<x2
C.Δv1>Δv2D.Δv1<Δv2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一個物體原來靜止在光滑的水平地面上,從t=0開始運動,在第1、3、5……奇數秒內做加速度為2m/s2的勻加速直線運動,在第2、4、6……偶數秒內以前一奇數秒末的速度做勻速直線運動,問經過多長時間物體位移的大小為60.25m?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示為某工廠的貸物傳送裝置,水平運輸帶與一斜面MP連接,運輸帶運行的速度為v0=5m/s。在運輸帶上的N點將一小物體輕輕的放在上面,N點距運輸帶的右端x="1.5m," .小物體的質量為m=0.4kg,設貨物到達斜面最高點P時速度恰好為零,斜面長度L="0.6m," 它與運輸帶的夾角為θ=30°,連接M是平滑的,小物體在此處無碰撞能量損失,小物體與斜面間的動摩擦因數為μ1=/6。(g=10m/s2。空氣阻力不計)

求:
(1)小物體運動到運輸帶右端時的速度大。
(2)小物體與運輸帶間的動摩擦因數;
(3)小物體在運輸帶上運動的過程中由于摩擦而產生的熱量.。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某質點作直線運動,速度隨時間的變化的關系式為v =(4+2t)m/s ,則對這個質點運動的描述,正確的是
A.初速度為4 m/sB.加速度為2 m/s2
C.在3s末,瞬時速度為10 m/sD.前3s內,位移為30 m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

足球守門員在發(fā)門球時,將一個靜止的質量為0.4 kg的足球,以10 m/s的速度踢出, 若守門員踢球的時間為0.1s,足球沿草地作直線運動,速度不斷減小,設加速度大小恒為2m/s2,3s后足球運動到距發(fā)球點20 m的后衛(wèi)隊員處,則此過程中,求:
(1)守門員發(fā)門球時足球的平均加速度是多少?
(2)足球從守門員處沿草地作直線運動到后衛(wèi)隊員處的平均速度是多少?
(3)后衛(wèi)隊員接到球時,足球的速度是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

隨著機動車數量的增加,交通安全問題日益凸顯.分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍愛生命.某路段機動車限速為15m/s,一貨車嚴重超載后的總質量為5.0×104 kg,以15 m/s的速度勻速行駛.發(fā)現(xiàn)紅燈時司機剎車,貨車即做勻減速直線運動,加速度大小為5 m/s2. 已知貨車正常裝載后的剎車加速度大小為10 m/s2
(1)求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車時間之比.
(2)求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車距離分別是多大?
(3)若此貨車不僅超載而且以20 m/s的速度超速行駛,則剎車距離又是多少?由此我們可以得到什么啟示?(設此情形下剎車加速度大小仍為5 m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛車由靜止開始作勻變速直線運動,在第8 s末開始剎車,經4 s停下來,汽車剎車過程也是勻變速直線運動,那么前后兩段加速度的大小之比和位移之比分別是 :
                    
              

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示,在風洞實驗室里,一根足夠長的細桿與水平面成θ=37°固定,質量m=1kg的小球穿在細桿上靜止于細桿底端O點.現(xiàn)有水平向右的風力F作用于小球上,經時間t1=2 s后停止,小球沿細桿運動的部分v-t圖象如圖乙所示.試求:(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

小題1:小球在0~2 s內的加速度a1和2~4 s內的加速度a2
小題2:風對小球的作用力F的大小.

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