【題目】如圖所示，木塊A、B并排且固定在水平桌面上，A的長度是L，B的長度是2L，一顆子彈沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子彈可視為質(zhì)點，其運動視為勻變速直線運動，則子彈穿出A時的速度為（ ）

A.
B.
C.
D.v1

【答案】C
【解析】解：設(shè)子彈的質(zhì)量為m，對子彈穿過AB的整個過程運用動能定理得： ﹣ =Wf，

因為子彈所受摩擦力保持不變，又因為A的長度是L，B的長度是2L，所以子彈穿過A的過程中摩擦力做的功為 Wf，

對子彈穿過A的過程，由動能定理得： Wf= ﹣ ，解得 v=

故選：C．

【考點精析】本題主要考查了動能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握應(yīng)用動能定理只考慮初、末狀態(tài)，沒有守恒條件的限制，也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用時間的動力學問題，都可以用動能定理分析和解答，而且一般都比用牛頓運動定律和機械能守恒定律簡捷才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m的小球從輕質(zhì)彈簧正上方O點處自由下落，當小球落到B處時小球的速度最大，小球下落到最低點C后被向上彈起，整個過程中彈簧始終未超過彈性限度，空氣阻力不計.下列說法正確的有

A. 從O點到A點的過程中，小球做勻加速運動

B. 從A點到B點的過程中，小球做減速運動

C. 從B點到C點的過程中，小球做減速運動

D. 從B點到C點的過程中，小球加速度不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究摩擦力特點的實驗中，將木塊放在水平桌面上，如下圖甲所示，沿水平方向施加拉力F，大小從0開始逐漸增大，分別用力傳感器采集拉力F和木塊所受到的摩擦力f，并用計算機繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象，如圖乙所示，已知木塊質(zhì)量m=0.5kg。(g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：

(1)木塊與水平桌面間的最大靜摩擦力；

(2)木塊與水平桌面的動摩擦因數(shù)；

(3)若木塊在與水平方向成370角斜向右上方的恒定拉力F=5N作用下，由靜止開始運動，如圖丙所示。求0.5s末木塊的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B兩物體疊放在光滑水平面上，對B物體施加一水平變力F，關(guān)系圖像如圖乙所示，兩物體在變力F作用下由靜止開始運動，且始終相對靜止，則（ ）

A. 時刻，兩物體之間的摩擦力最大

B. 時刻，兩物體的速度方向開始改變

C. 時間內(nèi)，物體做減速運動

D. 時間內(nèi)，物體A所受的摩擦力方向始終與變力F的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在動力小車上固定一直角硬桿ABC，分別系在水平直桿AB兩端的輕彈簧和細線將小球P懸吊起來，輕彈簧的勁度系數(shù)為k，小球P的質(zhì)量為m，當小車靜止時，請彈簧保持豎直，而細線與桿的豎直部分的夾角為，此時彈簧的形變量大小為___；當小車沿水平地面以加速度a向右運動而達到穩(wěn)定狀態(tài)時，輕彈簧保持豎直，而細線與桿的豎直部分的夾角仍為，此時彈簧的形變量大小為____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，小王同學采用如圖所示裝置，圖中小車及砝碼的質(zhì)量用M表示，砂桶即砂的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出。

（1）在砂桶中加入一定量的砂子，當M與m的大小關(guān)系滿足______時，可近似認為繩對小車的拉力大小等于砂桶和砂的重力；在釋放小車_______（選填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點。

（2）圖甲是甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的圖像，該圖像表明實驗操作中存在的問題是 ______________。

（3）乙、丙同學用同一裝置實驗，各自得到的圖線如圖乙所示，說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量_____取值不同，其大小關(guān)系為：乙_____丙（填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學做了如下的力學實驗：在長為傾角為的斜面上，一個質(zhì)量為m的物體A在沿斜面向下的不同的恒定拉力F作用下從斜面頂端由靜止開始運動，設(shè)沿斜面向下的方向為加速度a在正方向，物體A的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖乙所示，求：

（1）物體A的質(zhì)量m以及物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（2）若F改為平行于斜面斜向上，在圖乙中畫出物體加速度a與拉力F的關(guān)系圖像。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Ⅰ，Ⅱ分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v﹣t圖線，根據(jù)圖線可以判斷（ ）

A.甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻變速直線運動，加速度大小相同，方向相同
B.兩球在t=8s時相距最遠
C.兩球在t=2s時刻速率相等
D.兩球在t=8s時相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲乙兩光滑小球原在水平面以相同速度向右運動，現(xiàn)甲向右運動要通過一段坡路ABC，乙要經(jīng)過一個坑DEF，若經(jīng)ABC和DEF的路程相等，兩球通過C或F到達右端水平面時速度相等，則

A. 甲由A到C的時間比乙由D到F的短

B. 甲由A到C的時間比乙由D到F的長

C. 甲從A到C的過程中加速度先較小再增大

D. 乙從D到F的過程中加速度先增大再減小再增大再減小

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