【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

（1）若入射小球質(zhì)量為,半徑為；被碰小球質(zhì)量為，半徑為，則（______）

A. ， B. ，

C. ， D. ，

（2）為完成此實(shí)驗(yàn)，以下所提供的測量工具中必需的是________.（填下列對應(yīng)的字母）

A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表

（3）設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為，P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式（用、及圖中字母表示）___________________________成立,即表示碰撞中動量守恒.

【答案】 C AC

【解析】(1)在小球碰撞過程中，水平方向動量守恒，取向右為正方向，
由動量守恒定律得：

在碰撞過程中機(jī)械能守恒：

聯(lián)立解得：

要碰后入射小球的速度，則有，即，為了使兩球發(fā)生正碰，兩小球的半徑相同，即，選C.

(2)P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置，M為碰后入射小球的位置，N為碰后被碰小球的位置，小球離開軌道后做平拋運(yùn)動，運(yùn)動時間，即平拋運(yùn)動的時間相同，碰撞前入射小球的速度，碰撞后入射小球的速度，碰撞后被碰小球的速度，若，則表明通過該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了兩球碰撞過程中動量守恒，將三個速度代入得： ，故需要測量的工具有刻度尺和天平，故選AC；
(3)由(2)可知，實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為：

故答案為：(1). C (2). AC (3).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一塊足夠大的光滑平板能繞水平固定軸MN調(diào)節(jié)其與水平面所成的傾角α.板上一根長為L=0.50m的細(xì)繩,它的一端系住一質(zhì)量為m=0.1kg的小球,另一端固定在板上的O點(diǎn)。當(dāng)平板的傾角固定為α時,先將細(xì)繩平行于水平軸MN拉直,然后給小球一沿著平板并與細(xì)繩垂直的初速度v0=3.0m/s.取重力加速度g=10m/s2,cos53=0.6,若小球能在板上做圓周運(yùn)動,則下列說法中正確的是( )

A. 當(dāng)傾角α=0時，細(xì)繩中的拉力大小為1.8N

B. 當(dāng)傾角α=37時，小球通過最高點(diǎn)時細(xì)繩拉力為零

C. 當(dāng)傾角α=90時，小球可能在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動

D. 當(dāng)傾角α=30時，小球通過最低點(diǎn)時細(xì)繩拉力大小為4.3N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻

（1）滑動變阻器有以下兩種規(guī)格，應(yīng)選用__________。（填器材前的字母代號）

A．滑動變阻器（0~20Ω）

B．滑動變阻器（0~200Ω）

（2）在實(shí)物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接線補(bǔ)充完整。

（3）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示，其中5組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點(diǎn)已經(jīng)標(biāo)在坐標(biāo)紙上，標(biāo)出第3組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點(diǎn)，并畫出U-I圖線_________。

根據(jù)圖線可得出干電池的電動勢E=________V，內(nèi)阻r=______-Ω。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn)分別從a處由靜止開始向b處運(yùn)動，甲做加速度逐漸減小的加速直線運(yùn)動，乙做加速度逐漸增大的加速直線運(yùn)動，當(dāng)甲、乙分別到達(dá)b處時，它們的速度大小均為v；從a→b，甲、乙的平均速度大小分別為、。下列結(jié)論正確的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)探究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13中甲所示．木塊從A點(diǎn)靜止釋放后，在1根彈簧作用下彈出，沿足夠長木板運(yùn)動到B1點(diǎn)停下，O點(diǎn)為彈簧原長時所處的位置，測得OB1的距離為L1，并記錄此過程中彈簧對木塊做的功為W．用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放，木塊分別運(yùn)動到B1、B2……停下，測得OB2、OB3……的距離分別為L2、L3……作出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象W—L，如圖乙所示．

（1）根據(jù)圖線分析，彈簧對木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系．

（2）W—L圖線為什么不通過原點(diǎn)？

（3）彈簧被壓縮的長度LOA為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某小型水電站的電能輸送示意圖，發(fā)電機(jī)通過升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向用戶供電．已知輸電線的總電阻R＝10Ω，降壓變壓器T2的原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1，副線圈與純電阻用電器組成閉合電路，用電器電阻R0＝11Ω.若T1、T2均為理想變壓器，T2的副線圈兩端電壓表達(dá)式為u＝220sin100πt(V)．下列說法正確的是( )

A. 發(fā)電機(jī)中的電流變化頻率為50Hz

B. 通過用電器的電流有效值為20A

C. 升壓變壓器的輸出功率為4650W

D. 當(dāng)用電器的電阻R0減小時，發(fā)電機(jī)的輸出功率減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是磁帶錄音機(jī)的磁帶盒的示意圖，A、B為纏繞磁帶的兩個輪子，其半徑均為r。在放音結(jié)束時，磁帶全部繞到了B輪上，磁帶的外緣半徑為R，且R=3r。現(xiàn)在進(jìn)行倒帶，使磁帶繞到A輪上。倒帶時A輪是主動輪，其角速度是恒定的，B輪是從動輪。經(jīng)測定磁帶全部繞到A輪上需要的時間為t。則從開始倒帶到A、B兩輪的角速度相等所需要的時間

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖是做探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件實(shí)驗(yàn)的器材及示意圖．

（1）在圖中用實(shí)線代替導(dǎo)線把它們連成實(shí)驗(yàn)電路．

（2）由哪些操作可以使電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

A．閉合開關(guān) B．?dāng)嚅_開關(guān)

C．保持開關(guān)一直閉合 D．將線圈A從B中拔出

（3）假設(shè)在開關(guān)閉合的瞬間，靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)，則當(dāng)螺線管A向上拔出的過程中，靈敏電流計的指針向 偏轉(zhuǎn)．（填“左”或“右”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)．

①用表示單擺的擺長，用表示單擺的周期，重力加速度__________．

②實(shí)驗(yàn)時除用到秒表、刻度尺外，還應(yīng)該用到下列器材中的__________（選填選項(xiàng)前的字母）．

A．長約的細(xì)線

B．長約的橡皮繩

C．直徑約的均勻鐵球

D．直徑約的均勻木球

③選擇好器材，將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺上，應(yīng)采用圖__________中所示的固定方式．

④將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作，其中正確的是：__________（選填選項(xiàng)前的字母）．

A．測出擺線長作為單擺的擺長．

B．把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放，使之做簡諧運(yùn)動．

C．在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時．

D．用秒表測量單擺完成次全振動所用時間并作為單擺的周期．

⑤甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期，他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像，但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量．你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是__________（選填“”、“ ”、“ ”），若圖線斜率為，則重力加速度__________（用表示）．

⑥乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值，造成這一情況的原因可能是_______（選填選項(xiàng)前的字母）．

A．開始擺動時振幅較小

B．開始計時時，過早按下秒表

C．測量周期時，誤將擺球次全振動的時間記為次全振動的時間．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案