【題目】如圖所示,在傾角為300的光滑斜面上端系有一勁度系數(shù)為k200 N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧下端連一個(gè)質(zhì)量為m="2" kg的小球,球被一垂直于斜面的擋板A擋住,此時(shí)彈簧沒有形變。若擋板Aa="6" m/s2的加速度沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動,斜面固定不動,取g="10" m/s2,則( )

A. 小球向下運(yùn)動004 m時(shí)速度最大

B. 小球向下運(yùn)動001 m時(shí)與擋板分離

C. 小球速度最大時(shí)與擋板分離

D. 小球從一開始運(yùn)動就與擋板分離

【答案】D

【解析】試題分析:球和擋板分離前小球做勻加速運(yùn)動;球和擋板分離后做加速度減小的加速運(yùn)動,當(dāng)加速度為零時(shí),速度最大,此時(shí)物體所受合力為零.即:,解得:,由于開始時(shí)彈簧處于原長,所以速度最大時(shí)小球向下運(yùn)動的路程為005m,A錯(cuò)誤;當(dāng)小球剛下落時(shí),加速度最大,小球的最大加速度為,故小球從一開始運(yùn)動就與擋板分離,D正確BC錯(cuò)誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,、b兩個(gè)小球穿在一根光滑的固定桿上,并且通過一條細(xì)繩跨過定滑輪連接。已知b球質(zhì)量為,桿與水平面成角,不計(jì)所有摩擦,重力加速度為。當(dāng)兩球靜止時(shí),繩與桿的夾角也為,繩沿豎直方向,則下列說法正確的是

A. 可能受到2個(gè)力的作用

B. b可能受到3個(gè)力的作用

C. 繩子對的拉力大小等于

D. 的重力為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)存在一帶電量為Q的正點(diǎn)電荷(圖中未畫出),坐標(biāo)軸上有A、B、C三點(diǎn),OA=OB=BC=a,其中A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢相等,O點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢相等,靜電力常量為k,則

A. 點(diǎn)電荷位于O點(diǎn)處

B. O點(diǎn)電勢比A點(diǎn)電勢高

C. C點(diǎn)處的電場強(qiáng)度大小為

D. 將正試探電荷從A點(diǎn)沿直線移動到C點(diǎn),電勢能一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重力加速度是重要的物理常數(shù),可以設(shè)計(jì)多種測量重力加速度的方法。某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)出了一種測量方案:如右圖所示,兩個(gè)質(zhì)量已知(A物塊的質(zhì)量mA、B物塊的質(zhì)量mB)且質(zhì)量不同小物塊AB,分別系在一條跨過光滑的定滑輪(質(zhì)量不計(jì))的輕軟繩兩端,而定滑輪通過一彈簧測力計(jì)豎直懸掛著,若選定物塊A由靜止開始下落進(jìn)行研究。

(1)要測出重力加速度,還需要測出的物理量是_____________(選填物塊A下落的距離h物塊A下落的距離h所用的時(shí)間t測力計(jì)的示數(shù)F”)。

(2)由已知的物理量和測出的物理量得到重力加速度的表達(dá)式g=_______(用已知的物理量和測出的物理量符號表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做勻加速加速度恒定直線運(yùn)動,加速度為,那么在任意1s內(nèi),說法錯(cuò)誤的是  

A. 物體的末速度一定等于初速度的2

B. 物體某一秒的末速度一定比這一秒初的速度大2

C. 物體這一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2

D. 物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某架飛機(jī)起飛滑行時(shí),從靜止開始做加速直線運(yùn)動,加速度大小為4 m/s2,飛機(jī)的滑行速度達(dá)到85 m/s時(shí)離開地面升空.如果在飛機(jī)達(dá)到起飛速度時(shí),突然接到指揮塔的命令停止起飛,駕使員立即制動飛機(jī),飛機(jī)做勻減速直線運(yùn)動,加速度的大小為5 m/s2.求:

(1)此架飛機(jī)從起飛到速度最大用多長時(shí)間?

(2)此架飛機(jī)從起飛到停止共用多長時(shí)間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】曉明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,當(dāng)球某次運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),繩突然斷掉。球飛離水平距離d后落地,如題24圖所示,已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g忽略手的運(yùn)動半徑和空氣阻力。

1) 求繩斷時(shí)球的速度大小v1,和球落地時(shí)的速度大小v2

2) 問繩能承受的最大拉力多大?

3) 改變繩長,使球重復(fù)上述運(yùn)動。若繩仍在球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應(yīng)為多少?最大水平距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】大霧天發(fā)生交通事故的概率比平常要高出幾倍甚至幾十倍,保證霧中行車安全顯得尤為重要,在霧天的平直公路上,甲、乙兩汽車同向勻速行駛,乙在前,甲在后,某時(shí)刻兩車司機(jī)聽到警笛提示,同時(shí)開始剎車,結(jié)果兩車剛好沒有發(fā)生碰撞,如圖為兩次剎車后勻減速運(yùn)動的v-t圖像,以下分析正確的是

A. 甲車剎車的加速度的大小為

B. 兩車開始剎車時(shí)的距離為100m

C. 兩車剎車后間距一直在減小

D. 兩車都停下來后相距12.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動的v-t圖象.由圖可知,該物體  

A. 1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動方向相反

B. 3s、第4s物體做勻變速直線運(yùn)動

C. 1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同

D. 內(nèi)的平均速度大小相等

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