【題目】“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如圖1所示,當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W;當用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W…每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出。
(1)關于該實驗,請將下列步驟填寫完整。
A.為了____摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動。
B.每次實驗小車必須從_______位置由靜止彈出。
C.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車。
(2)圖2給出了某次實驗打出的紙帶,從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶,測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48cm,BC=1.60cm,CD=1.62cm,DE=1.62cm;相鄰兩點打點時間間隔為______s,則小車獲得的最大速度vm=_____m/s.(結果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】某偏遠山區(qū)為了實現(xiàn)供電,自己修建了小型水利發(fā)電站,如圖所示,若該發(fā)電站蓄水池平均每天蓄水的有效總庫容量為786m3,發(fā)電過程中上下水庫平均水位差為64m。則下列說法正確的是( )
A. 若每天發(fā)電40 kWh,則能源利用效率約為 35%
B. 發(fā)電時下水庫出水口的水流速度可達到 36m/s
C. 蓄水池中水的重力勢能全部轉化為電能,則每天能發(fā)電約 138 kWh
D. 平均每天所發(fā)電能可供10戶居民同時用電(每戶電功率為1.4kW)約10h
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【題目】在研究微型電動機性能時,應用如圖所示的實驗電路.當調 節(jié)滑動變阻器R使電動機停止轉動時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和2.0V.重新調節(jié)R使電動機正常運轉,此時電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V,則這臺電動機正常運轉時的內阻r和輸出功率P出為
A. r=4Ω B. r=12Ω C. P出=32W D. P出=48W
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【題目】如圖所示,一條輕質彈簧左端固定,右端系一小物塊,物塊與水平面各處動摩擦因數(shù)相同,彈簧無形變時,物塊位于O點.今先后分別把物塊拉到P1和P2點由靜止釋放,物塊都能運動到O點左方,設兩次運動過程中物塊速度最大的位置分別為Q1和Q2點,則Q1和Q2點( )
A.都在O點處
B.都在O點右方,且Q1離O點近
C.都在O點右方,且Q2離O點近
D.都在O點右方,且Q1、Q2在同一位置
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【題目】關于電阻和電阻率的說法中,正確的是( )
A.導體對電流的阻礙作用叫做導體的電阻,因此只有導體中有電流通過時才有電阻
B.由R=可知導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,跟導體中的電流成反比
C.某些金屬合金和化合物的電阻率隨溫度的降低突然減小為零,這種現(xiàn)象叫做超導現(xiàn)象
D.將一根導線等分為二,則半根導線的電阻和電阻率都是原來的二分之一
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【題目】一列車的質量是5.0×105kg,在平直的軌道上以額定功率3000kW不變加速行駛,當速度由10m/s加速到所能達到的最大速率30m/s時,共用了2min,則在這段時間內列車前進的距離是多少米?
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【題目】如圖所示,在絕緣水平面上,相距為L的A、B兩點處分別固定著兩個等量正電荷.a、b是AB連線上兩點,其中Aa=Bb=,O為AB連線的中點.一質量為m帶電量為+q的小滑塊(可視為質點)以初動能E0從a點出發(fā),沿AB直線向b運動,其中小滑塊第一次經(jīng)過O點時的動能為初動能的n倍(n>1),到達b點時動能恰好為零,小滑塊最終停在O點,求:
(1)小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ.
(2)Ob兩點間的電勢差Uob.
(3)小滑塊運動的總路程S.
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【題目】興趣課堂上,某同學將完全相同的甲、乙兩個條形磁鐵(N極正對),放在粗糙的水平木板上,如圖所示.現(xiàn)緩慢抬高木板的右端至傾角為,這一過程中兩磁鐵均保持靜止狀態(tài).請對該同學提出的下列說法進行分析,其中正確的是( )
A.甲受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
B.乙受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
C.繼續(xù)增大傾角,甲、乙將會同時發(fā)生滑動
D.繼續(xù)增大傾角,甲將先發(fā)生滑動
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【題目】一賽艇停在平靜的水面上,賽艇前端有一標記P離水面的高度為h1=0.6m,尾部下端Q略高于水面;賽艇正前方離賽艇前端S1=0.8m處有一浮標,示意如圖。一潛水員在浮標前方S2=3.0m處下潛到深度為h2=4.0m時,看到標記剛好被浮標擋住,此處看不到船尾端Q;繼續(xù)下潛△h=4.0m,恰好能看見Q。求
(1)水的折射率n;
(2)賽艇的長度l。(結果可用根式表示)
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