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2．甲物體的質量是乙物體質量的2倍，甲從H米高處自由落下，乙從2H米高處與甲同時自由下落，下面說法中正確的是（　�。�
A．兩物體下落過程中，同一時刻甲的速度比乙的速度大
B．下落過程中，下落1s末時，它們速度相同
C．甲乙落地的速度相同
D．下落過程中，甲的加速度比乙的大

分析 因為甲乙物體均做自由落體運動，所以它們的初速度為零，加速度為g，根據運動學關系式求解物體下落過程中任意時刻的速度．

解答 解：AB、因為甲乙物體同時做自由落體運動，它們的初速度為零，加速度為g，任意時刻的速度為：v=gt，所以兩物體下落過程中，在同一時刻甲的速度與乙的速度相等，故A錯誤，B正確．
C、由位移速度關系式：v2=2ax，可解得落地時速度不同，故C錯誤．
D、因為甲乙物體均做自由落體運動，加速度為g，下落過程中甲的加速度與乙的加速度相同，故D錯誤．
故選：B

點評 解決自由落體運動的題目關鍵在于明確自由落體中的公式應用，一般情況下，研究由落點開始的運動列出的表達式最為簡單；并且最好嘗試一題多解的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示電路中，AB間電壓為2V，三只電阻阻值均為1Ω，電表電阻對電路的影響不計，則電壓表和電流表示數分別為（　�。�
A．1V，OAB．0V，2AC．2V，2AD．1V，2A

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，ab、cd金屬棒均處于勻強磁場中，當導體棒ab向右運動時，則cd棒（　　）
A．必須向右運動
B．可能向左運動
C．可能不動
D．其運動方向與ab棒運動方向和運動性質有關

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在物質的發(fā)展歷程中，下面哪位科學家首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，從而有力地推進了人類科學發(fā)展（　　）
A．愛因斯坦B．牛頓C．伽利略D．亞里士多德

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
（1）電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時器，它的工作電壓是4v-6v，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點．
（2）使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應該是A
A．先接通電源，后釋放紙帶        B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源        D．哪個先，哪個后都可以
（3）實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm，s2=4.75cm，s3=5.88cm．
根據紙帶數據可以判斷小車在做勻加速直線運動，理由是相等時間內的位移差相等（請用文字描述）；在記數點C所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是0.53m/s；小車的加速度是1.13m/s2．（以上兩空小數點后保留兩位數字）
（4）如果當時電網中交電流的頻率f＞50Hz，但當時做實驗的同學并不知道，那么測得加速度值比真實值是偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．以下說法正確的是（　�。�
A．物體做直線運動時，位移的大小等于路程
B．平均速度的大小等于平均速率
C．物體加速度方向改變，速度方向可以不變
D．研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行姿態(tài)，可將嫦娥一號視為質點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．空中某點，將三個相同小球以相同的初速度V水平拋出、豎直上拋、豎直下拋，則從拋  出到落地，下列說法錯誤的是（　　）
A．重力做功相同
B．重力的平均功率相同
C．豎直下拋的小球的重力平均功率最大
D．落地時重力的瞬時功率不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．電機包括發(fā)電機和電動機，發(fā)電機把其他形式的能量轉變成電能．電動機使電能轉變成機械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．質點沿x軸運動的v-t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，t=8s時質點位于x=0m的位置，則t=0時質點于（　�。�
A．x=8mB．x=6mC．x=4mD．x=2m

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