如右圖所示,是半徑為的圓弧形光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為,今有一質(zhì)量為、帶正電的小滑塊,(體積很小可視為質(zhì)點(diǎn)),從點(diǎn)由靜止釋放,滑到水平軌道上的點(diǎn)時(shí)速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求:
(1)滑塊通過點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)水平軌道上、兩點(diǎn)之間的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
水滴自高處由靜止開始下落,至落地前的過程中遇到水平方向吹來的風(fēng),則( )
A.風(fēng)速越大,水滴下落的時(shí)間越長
B.風(fēng)速越大,水滴落地時(shí)的瞬時(shí)速度越大
C.水滴著地時(shí)的瞬時(shí)速度與風(fēng)速無關(guān)
D.水滴下落的時(shí)間與風(fēng)速無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一類物理量的大小等于另一類物理量隨時(shí)間的變化率或與該變化率成正比,下列物理量的組合中能滿足這一關(guān)系的是( 。
A.加速度與力 B.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與磁通量
C.彈力與彈簧的伸長量 D.功與動(dòng)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為10 kg的物體,在合外力F作用下沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),力隨坐標(biāo)x的變化情況如圖所示。物體在x=0處,速度為1 m/s,一切摩擦不計(jì),則物體運(yùn)動(dòng)到x=16 m處時(shí),速度大小為
A.2 m/s B.3 m/s
C.4 m/s D. m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B用不可伸長的細(xì)軟輕線連接,跨過固定在地面上半徑為R的光滑圓柱,A的質(zhì)量為B的三倍。當(dāng)B位于地面時(shí),A恰與圓柱軸心等高,將A由靜止釋放,B上升的最大高度是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,A、B、C為電場(chǎng)中同一電場(chǎng)線上的三點(diǎn).設(shè)電荷在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用,則下列說法中正確的是( )
A.若在C點(diǎn)無初速地釋放正電荷,則正電荷向B運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能減少
B.若在C點(diǎn)無初速地釋放正電荷,則正電荷向B運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能增加
C.若在C點(diǎn)無初速地釋放負(fù)電荷,則負(fù)電荷向A運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能增加
D.若在C點(diǎn)無初速地釋放負(fù)電荷,則負(fù)電荷向A運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C在地球的大氣層外沿如圖1所示的軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知mA = mB> mC,則三個(gè)衛(wèi)星( )
A. 線速度大小的關(guān)系是vA>vB=vC
B. 周期關(guān)系是TA<TB=TC
C. 向心力大小的關(guān)系是FA>FB>FC
D. 向心加速度大小的關(guān)系是aA>aB>aC
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的光滑圓軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)。圓半徑為R,小球經(jīng)過圓環(huán)內(nèi)側(cè)最高點(diǎn)時(shí)剛好不脫離圓環(huán),則其通過最高點(diǎn)時(shí)正確的是( )
A. 小球?qū)A環(huán)的壓力大小等于mg
B. 重力mg充當(dāng)小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力
C. 小球的線速度大小等于
D. 小球的向心加速度大小等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
某娛樂項(xiàng)目中,參與者拋出一小球去撞擊觸發(fā)器,從而進(jìn)入下一關(guān).現(xiàn)在將這個(gè)娛樂項(xiàng)目進(jìn)行簡化,假設(shè)參與者從觸發(fā)器的正下方以v的速率豎直上拋一小球,小球恰好擊中觸發(fā)器.若參與者仍在剛才的拋出點(diǎn),沿A、B、C、D四個(gè)不同的光滑軌道分別以速率v拋出小球,如圖所示.則小球能夠擊中觸發(fā)器的是 ( ).
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