(2009?廣東)表面粗糙的斜面固定于地面上,并處于方向垂直紙面向外、強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m、帶電量為+Q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑.在滑塊下滑的過(guò)程中,下列判斷正確的是(  )
分析:小滑塊向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到重力,支持力,垂直斜面向下的洛倫茲力,摩擦力,向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,速度增大,洛倫茲力增大,支持力增大,滑動(dòng)摩擦力增大,當(dāng)加速度減到0時(shí),做勻速運(yùn)動(dòng).
解答:解:小滑塊受力如圖所示;
A、F=QVB,滑動(dòng)摩擦力F=μFN=μ(mgcosθ+QvB),隨速度增加而變大,A錯(cuò)誤.
B、若滑塊滑到底端已達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),摩擦力F=mgsinθ=μ(mgcosθ+QvB),
則v=
mg
BQ
sinθ
μ
-cosθ),可看v隨B的增大而減小,B越大滑塊動(dòng)能越。蝗粼诨瑝K滑到底端時(shí)還處于加速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則B越大時(shí),滑動(dòng)摩擦力F越大,滑塊克服阻力做功越多,由動(dòng)能定理可知,滑塊到達(dá)斜面底端的速度越小,動(dòng)能越小,B錯(cuò)誤.
C、滑塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng),由左手定則可知,洛倫茲力垂直于斜面向下,故C正確;
D、滑塊之所以開(kāi)始能動(dòng),是因?yàn)橹亓Φ难匦泵娴姆至Υ笥谀Σ亮,B很大時(shí),一旦運(yùn)動(dòng),不會(huì)停止,最終做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道洛倫茲力的方向和洛倫茲力的大小以及能夠正確的受力分析,理清物體的運(yùn)動(dòng)狀況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?廣東)某試驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動(dòng)能原理”.如圖1,他們將拉力傳感器固定在小車(chē)上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力的大。谒矫嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,
記錄小車(chē)通過(guò)A、B時(shí)的速度大小、小車(chē)中可以放置砝碼.
(1)試驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量
小車(chē)
小車(chē)
和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線(xiàn)的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路;
②將小車(chē)停在C點(diǎn),
由靜止開(kāi)始釋放小車(chē)
由靜止開(kāi)始釋放小車(chē)
,小車(chē)在細(xì)線(xiàn)拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線(xiàn)拉力及小車(chē)通過(guò)A、B時(shí)的速度;
③在小車(chē)中增加砝碼,或
改變小車(chē)質(zhì)量
改變小車(chē)質(zhì)量
,重復(fù)②的操作.
(2)表1是他們測(cè)得的一組數(shù)據(jù),期中M是M1與小車(chē)中砝碼質(zhì)量之和,|
v
2
2
-
v
2
1
|
是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A(yíng)、B間所做的功.表格中的△E3=
0.600J
0.600J
,W3=
0.610J
0.610J
.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)表,請(qǐng)?jiān)趫D2中的方格紙上作出△E-W圖線(xiàn).

數(shù)據(jù)記錄表
次數(shù) M/kg |
v
2
1
-
v
2
2
|
/(m/s)2
△E/J F/N W/J
1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200
2 0.500 1.65 0.413 0.8400 0.4200
3 0.500 2.40 △E3 1.220 W3
4 1.000 2.40 1.20 2.420 1.21
5 1.000 2.84 1.42 2.860 1.43

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?廣東模擬)如圖所示將一光敏電阻接入多用電表兩表筆上,將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)至于歐姆擋,用光照光敏電阻時(shí),表針的偏角為θ;先用手掌擋住部分光線(xiàn),表針的偏角為α,則可判斷(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?廣東)如圖所示,絕緣長(zhǎng)方體B置于水平面上,兩端固定一對(duì)平行帶電極板,極扳間形成勻強(qiáng)電場(chǎng)E,長(zhǎng)方體B的上表面光滑,下表面與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.05(設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相同),B與極板的總質(zhì)量mB=1.0kg.帶正電的小滑塊A質(zhì)量mA=0.6kg,其受到的電場(chǎng)力大小F=1.2N.假設(shè)A所帶的電量不影響極板間的電場(chǎng)分布.t=0時(shí)刻,小滑塊A從B表面上的a點(diǎn)以相對(duì)地面的速度vA=1.6m/s向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),B(連同極板)以相對(duì)地面的速度vB=0.40m/s向右運(yùn)動(dòng).問(wèn)(g取10m/s2
(1)A和B剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小分別為多少?
(2)若A最遠(yuǎn)能到達(dá)b點(diǎn),a、b的距離L應(yīng)為多少?從t=0時(shí)刻到A運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),摩擦力對(duì)B做的功為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?廣東模擬)(1)圖甲為20分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為
8.15
8.15
 mm;圖乙為螺旋測(cè)微器的示意圖,其讀數(shù)為
2.970
2.970
 mm.
(2)某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)周期T=0.02s)來(lái)測(cè)定自由落體的加速度.試回答:
①下列器材中,不需要的是
D
D
(只需填選項(xiàng)字母).
A.直尺          B.紙帶         C.重錘         D.低壓交流電源
②實(shí)驗(yàn)中在紙帶上連續(xù)打出點(diǎn)1、2、3、…、9,如圖丙所示,由此測(cè)得加速度的大小為
9.4
9.4
m/s2
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2,測(cè)量值與實(shí)際值有差異的主要原因是
受摩擦阻力、空氣阻力的影響
受摩擦阻力、空氣阻力的影響

(3)某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時(shí),電阻值與長(zhǎng)度的關(guān)系.選取了一根乳膠管,里面灌滿(mǎn)了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測(cè)其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測(cè)鹽水柱的電阻,有如下實(shí)驗(yàn)器材供選擇:
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)12V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ;
E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值5kΩ;
G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是
A1
A1
(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是
R2
R2
(填“R1”或“R2”).
②該小組已經(jīng)完成部分導(dǎo)線(xiàn)的連接,請(qǐng)你在實(shí)物接線(xiàn)圖丁中完成余下導(dǎo)線(xiàn)的連接.
③握住乳膠管的兩端把它均勻拉長(zhǎng),多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得鹽水柱長(zhǎng)度L、電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
長(zhǎng)度L(cm) 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0
電阻R(kΩ) 1.3 2.1 3.0 4.1 5.3 6.7
為了研究電阻R與長(zhǎng)度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖戊所示的圖線(xiàn),你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是
L2
L2

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