【題目】如圖所示，輕繩一端與放在光滑水平桌面的物塊A連接，另一端通過滑輪懸掛著物塊B。已知物塊A的質(zhì)量為0.1kg，物塊B的質(zhì)量為0.6kg�，F(xiàn)由靜止釋放物塊A、B，若物塊A距桌子右邊緣足夠遠(yuǎn)，不計滑輪重量和繩與滑輪之間的摩擦力，重力加速度g=10m／s2。則在B未落地之前，下列說法正確的是

A. 物塊A、B的加速度大小之比為2：1

B. 輕繩的拉力為1.2N

C. 物塊B機(jī)械能守恒

D. 當(dāng)物塊B下落高度為0.75m時，物塊A的速度大小為6m／s

【答案】ABD

【解析】

同時間內(nèi)，圖中A向右運動h時，B下降一半的距離，即為0.5h，故A、B運動的路程之比為2：1，故速度和加速度之比均為2：1，故A正確；設(shè)A的加速度為a，則B的加速度為0.5a，根據(jù)牛頓第二定律，對A，有：T=mAa，對B，有：mBg-2T=mB0.5a，聯(lián)立解得：T=1.2N，a=12m/s2，故B正確；對B，加速度為a′=0.5a=6m/s2，根據(jù)速度位移公式，有：v2=2a′h，解得：，可知 vA=2vB=6m/s，故D正確；細(xì)繩的拉力對B做功，則B的機(jī)械能不守恒，選項C錯誤；故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=3×105V/m，A、B兩點相距0.2m，兩點連線與電場的夾角是60°，下列說法正確的是（ ）

A. 電荷量q=+2×10-4C的電荷從A點運動到B點電勢能增大6J

B. 電荷量q=-2×10-4C的電荷從A點運動到B點電場力做功為-6J

C. 若取A點的電勢為0，則B點的電勢φB=3×104V

D. A、B兩點間的電勢差是UAB=6×104V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質(zhì)量為m，水的阻力恒為f，當(dāng)輕繩與水平面的夾角為時，船的速度為v，此時人的拉力大小為F，則（ ）

A. 人拉繩行走的速度為 B. 人拉繩行走的速度為

C. 船的加速度為 D. 船的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個質(zhì)量為m=0.2kg、電荷量為q=－7.5×10－5C的小球固定在輕繩的一端，繩的另一端固定在O點．小球的大小忽略不計．繩和小球置于勻強(qiáng)電場之中，電場的方向如圖所示．當(dāng)小球靜止時，繩與豎直方向的夾角為θ=37°．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）求該電場的場強(qiáng)E的大小；

（2）若將小球拉至水平位置OA，在此處將小球自由釋放，求小球擺動到豎直位置時，小球?qū)K的拉力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為提高冰球運動員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1（s1＜s0）處分別設(shè)置一個擋板和一面小旗，如圖所示．訓(xùn)練時，讓運動員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以速度v0擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板：冰球被擊出的同時，運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗．訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時，運動員至少到達(dá)小旗處．假定運動員在滑行過程中做勻加速運動，冰球到達(dá)擋板時的速度為v1．重力加速度為g．求

（1）冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù)；

（2）滿足訓(xùn)練要求的運動員的最小加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某質(zhì)點在共點力F1,F2,F3作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將F1逆時針旋轉(zhuǎn)，其它力均保持不變，那么該質(zhì)點的合力大小為（）

A. F1

B. F2+F1

C. F3

D. F1+F2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點的小物塊質(zhì)量為m=0.1Kg，以一定的速度在光滑水平平臺上向右運動，從平臺右側(cè)A點滑出后做平拋運動，恰好沿固定在豎直平面內(nèi)、半徑R=1.0m的圓弧形軌道BCD的B點的切線方向進(jìn)入軌道，物塊從軌道上D點飛出又回到圓弧形軌道BCD中，且不會從B點飛出，最終物塊恰好靜止在C點。已知C點為圓弧形軌道的最低點，A點、圓形軌道的圓心O和軌道上的D點這三個點在同一水平線上，軌道BC部分光滑、CD部分粗糙，A、B之間的高度差h=0.6m。不計空氣阻力，g取10m／s2，計算結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字。求：

(1)A、B之間的水平距離；

(2)小物塊第一次運動到C點時，對圓弧形軌道的壓力大��；

(3)小物塊在圓弧形軌道內(nèi)運動過程中克服摩擦力所做的總功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi)，間距為l=1m，導(dǎo)軌左端連接一個電阻．一根質(zhì)量為m=1kg、電阻為的金屬桿ab垂直放置在導(dǎo)軌上．在桿的右方距桿為d=2m處有一個勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于軌道平面向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=2T.對桿施加一個大小為F=10N、方向平行于導(dǎo)軌的恒力，使桿從靜止開始運動，已知桿到達(dá)磁場區(qū)域時速度為v=4m/s，之后進(jìn)入磁場恰好做勻速運動．不計導(dǎo)軌的電阻，假定導(dǎo)軌與桿之間存在恒定的阻力．求

(1)導(dǎo)軌對桿ab的阻力大小f；

(2)桿ab中通過的電流及其方向；

(3)導(dǎo)軌左端所接電阻的阻值R.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖所示．一個電荷量為2C，質(zhì)量為1kg的小物塊從C點靜止釋放，其運動的v-t圖象如圖2所示，其中B點處為整條圖線斜率最大的位置（圖中標(biāo)出了該切線）．則下列說法正確的是（ ）

A. 由C點到A點的過程中,電勢逐漸升高

B. 由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C. B點為中垂線上電場強(qiáng)度最大的點,場強(qiáng)E=1V/m

D. AB兩點的電勢差

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