【題目】如圖所示,A為武警車(chē),B為逃犯汽年,兩車(chē)(均為質(zhì)點(diǎn))靜止且相距x0=265m,B到邊境線C的距離L=2000m。某時(shí)刻B開(kāi)始以a2=5m/s2的加速度由靜止開(kāi)始沿垂直邊境線C的平直公路做勻加速直線運(yùn)動(dòng)響邊境逃竄,與此同時(shí)武警接到群眾舉報(bào),從接到舉報(bào)到武警車(chē)啟動(dòng)歷時(shí)t0=15s,若A以a1=6m/s2的加速度由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)追B,已知A能達(dá)到的最大速度vmaxA=45m/s,B能達(dá)到的最大速度vmaxB=30m/s,兩車(chē)速度達(dá)到最大后均做勻速運(yùn)動(dòng)。
(1)求兩車(chē)間的最大距離xmax
(2)試通過(guò)計(jì)算判斷A能否在境內(nèi)追上B
【答案】(1)(2)A能在境內(nèi)追上B
【解析】
(1)當(dāng)警車(chē)和逃犯汽車(chē)的速度相等時(shí),兩車(chē)相距最遠(yuǎn),由速度時(shí)間公式求出速度相等的時(shí)間,根據(jù)位移時(shí)間公式求出警車(chē)與逃犯車(chē)的最大距離;
(2)抓住兩車(chē)位移的關(guān)系,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出追及的時(shí)間;
(1)經(jīng)分析可知,當(dāng)兩車(chē)的速度均為時(shí)距離最大
A、B兩車(chē)的速度達(dá)到所用的時(shí)間分別為:,
兩車(chē)間的距離最大時(shí),A、B的位移大小分別為:
,
又:
解得:;
(2)兩車(chē)達(dá)到共同速度后至A速度達(dá)到最大值所需要的時(shí)間為:
時(shí)間內(nèi)A的位移大小為:
設(shè)從兩車(chē)達(dá)到共同速度起至A追上B所需的時(shí)間為,則時(shí)間內(nèi)B的位移大小為:
A追上B時(shí)有:
解得:
由于,所以A能在境內(nèi)追上B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將物體以某一速度豎直向上拋出,經(jīng)過(guò)時(shí)間t0到達(dá)最高點(diǎn),之后返回。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小與速率成正比。則此物體從拋出到返回拋出點(diǎn)的過(guò)程中,速率隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),由于受到阻力作用,粒子的動(dòng)能逐漸減。◣щ姾闪坎蛔儯亓雎圆挥(jì)),軌道如圖中曲線abc所示.則該粒子( )
A. 帶負(fù)電,運(yùn)動(dòng)方向a→b→c
B. 帶負(fù)電,運(yùn)動(dòng)方向c→b→a
C. 帶正電,運(yùn)動(dòng)方向a→b→c
D. 帶正電,運(yùn)動(dòng)方向c→b→a
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)你站在火車(chē)頭旁和火車(chē)同時(shí)由靜止開(kāi)始沿平直鐵軌加速,比一下誰(shuí)跑得快。在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),你會(huì)比火車(chē)跑得快,但過(guò)一段時(shí)間后,火車(chē)一定會(huì)趕上你并超過(guò)你,對(duì)于這種現(xiàn)象,下列分析正確的是
A. 開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),由于人的加速度比火車(chē)的大,所以人領(lǐng)先于火車(chē)
B. 火車(chē)的加速度一直比人的大、所以火車(chē)一定能超過(guò)人
C. 人和火車(chē)的加速度大小一直相同,只不過(guò)加速的時(shí)間火車(chē)長(zhǎng)一些
D. 在從人和火車(chē)由靜止加速到火車(chē)趕上人的過(guò)程中,火車(chē)的平均度等于人的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.請(qǐng)思考并完成相關(guān)內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為平衡摩擦力,以下操作正確的是_______
A.連著砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車(chē)被輕推后沿木板勻速運(yùn)動(dòng)
B.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車(chē)被輕推后沿木板勻速運(yùn)動(dòng)
C.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車(chē)緩慢沿木板做直線運(yùn)動(dòng)
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,由此可求出小車(chē)的加速度a=_______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)一組同學(xué)在保持木板水平時(shí),研究小車(chē)質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線.則小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f=_______N;小車(chē)質(zhì)量M=_______kg.若該小組正確完成了步驟(1),得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______(填“②”、“③”或“④”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中,正確的是( )
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變?cè)酱螅募铀俣纫欢ㄔ酱?/span>
B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度為零,它的速度也一定為零
C.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變?cè)叫,它的加速度一定越?/span>
D.加速度的大小是表示物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化率的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是水平面上兩列頻率相同的波在某時(shí)刻的疊加情況,圖中實(shí)線為波峰,虛線為波谷.已知兩列波的振幅均為2cm,波速為2m/s,波長(zhǎng)為8cm,E點(diǎn)是B、D和A、C連線的交點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. A、C兩處兩質(zhì)點(diǎn)是振動(dòng)減弱的點(diǎn)
B. B、D兩處兩質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的豎直高度差是8 cm
C. E處質(zhì)點(diǎn)是振動(dòng)減弱的點(diǎn)
D. 經(jīng)0.02 s,B處質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程是8 cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在E=103 V/m的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場(chǎng)線平行,其半徑R=40 cm,一帶正電荷q=10-4 C的小滑塊質(zhì)量為m=40 g,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10 m/s2,問(wèn):
(1)要小滑塊恰好運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)C,滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放?
(2)這樣釋放的滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?(P為半圓軌道中點(diǎn))
(3)小滑塊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后最后落地,落地點(diǎn)離N點(diǎn)的距離多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕繩的上端系于天花板上的O點(diǎn),下端系有一只小球。將小球拉離平衡位置一個(gè)角度后無(wú)初速釋放。當(dāng)繩擺到豎直位置時(shí),與釘在O點(diǎn)正下方P點(diǎn)的釘子相碰。在繩與釘子相碰瞬間前后,以下物理量的大小沒(méi)有發(fā)生變化的是 ( )
A. 小球的線速度大小
B. 小球的角速度大小
C. 小球的向心加速度大小
D. 小球所受拉力的大小
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