9.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的加速度也一定越大
B.速度變化越大,加速度越大
C.物體的速度為零,加速度不一定為零
D.加速度反映速度變化的快慢,與速度無(wú)關(guān)

分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無(wú)關(guān),即物體的速度變化越快,加速度越大.加速度是描述速度變化快慢的物理量.

解答 解:A、根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$得物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的加速不一定越大,例如速度大的勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零,故A錯(cuò)誤;
B、速度變化越大時(shí),只有時(shí)間一定時(shí),加速度才一定大,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)物體的速度為0時(shí),若物體所受的合外力不為0,其加速度不為0,若合力為0,則加速度為0,如火箭剛點(diǎn)火時(shí),速度為零而加速度不為零.故C正確;
D、加速度反映速度變化的快慢,與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān),故D正確
故選:CD

點(diǎn)評(píng) 把握加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$中各個(gè)物理量的含義以及各個(gè)物理量之間的關(guān)系是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵,是正確理解加速度的定義的基礎(chǔ).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.一個(gè)靜止在水平地面上的物體,質(zhì)量是2kg,在10N的拉力F作用下沿水平地面向右運(yùn)動(dòng).已知F與水平地面的夾角為30°,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,求物體在4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移.(g取10m/s2

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20.如圖所示是高鐵車廂內(nèi),可實(shí)時(shí)顯示相關(guān)信息的顯示屏照片,圖中甲、乙兩處的數(shù)據(jù)分別表示了兩個(gè)物理量,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲處表示時(shí)間,乙處表示瞬時(shí)速度B.甲處表示時(shí)刻,乙處表示瞬時(shí)速度
C.甲處表示時(shí)間,乙處表示平均速度D.甲處表示時(shí)刻,乙處表示平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于人受力的說(shuō)法正確的是( 。
A.人受到的合外力不為零
B.人受到重力和支持力的作用
C.人受到的合外力方向沿斜面向上
D.人受到重力、支持力和沿斜面向下的摩擦力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
B.在跳水比賽中,裁判可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)
C.在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)
D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.質(zhì)量為m的物體置于水平面上,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若對(duì)物體施力F,F(xiàn)與水平面夾角為α,使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),求F應(yīng)為多大?

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1.“天宮二號(hào)”在發(fā)射過(guò)程中伴隨著軌道修正和姿態(tài)調(diào)整,下列過(guò)程中,地面控制人員能夠?qū)ⅰ疤鞂m二號(hào)”看成質(zhì)點(diǎn)的是(  )
A.整流罩分離的過(guò)程B.太陽(yáng)帆板展開(kāi)的過(guò)程
C.姿態(tài)調(diào)整的過(guò)程D.環(huán)繞地球飛行的過(guò)程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列通電導(dǎo)線放在如圖所示的磁場(chǎng)中,所受安培力方向是垂直于紙面向里的是( 。
A.B.C.D.

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1.如圖所示,線圈內(nèi)有理想邊界的磁場(chǎng),當(dāng)磁場(chǎng)以B=(2-2t)T的規(guī)律變化時(shí),有一帶質(zhì)量為10-5kg的帶電的粒子靜置于平行板(兩板水平放置)電容器中間,設(shè)線圈的面積為0.1m2.則:
(1)求線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小和方向(順時(shí)針或逆時(shí)針);
(2)求帶電粒子的電量.(重力加速度為g=10m/s2,電容器兩板間的距離為0.02m)

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