7.如圖是用頻率為50HZ的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究“物體只受重力作用下的運(yùn)動(dòng)”時(shí)得到的一條紙帶,測(cè)出AB=2.8cm,BC=3.2cm,則紙帶上相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.02 s,運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=10m/s2,物體在B點(diǎn)所代表時(shí)刻的即時(shí)速度大小VB=1.5 m/s.

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。

解答 解:用頻率為50HZ的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究“物體只受重力作用下的運(yùn)動(dòng)”,則紙帶上相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.02 s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.032-0.028}{{(0.02)}^{2}}$=10m/s2,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
vB=$\frac{0.028+0.032}{2×0.02}$m/s=1.5m/s
故答案為:0.02;10;1.5

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小及方向.
(2)若勻強(qiáng)電場(chǎng)方向可以改變,則為了使小球位置不變,勻強(qiáng)電場(chǎng)的最小值為多少?向什么方向?

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(1)各電阻的額定電流.
(2)電阻R1的額定功率.
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15.物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度是10米/秒,它的意義是( 。
A.物體在該時(shí)刻前1秒內(nèi)通過的路程是10米
B.物體在該時(shí)刻后1秒內(nèi)通過的路程是10米
C.物體在該時(shí)刻后每秒內(nèi)通過的路程都是10米
D.若物體從該時(shí)刻開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在以后每秒內(nèi)通過的位移都是10米

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.看圖下列說法正確的是( 。
A.書對(duì)桌面的壓力就是書所受的重力
B.書對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.書對(duì)桌面的壓力跟桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
D.書對(duì)桌面的壓力是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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12.如圖,在傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面上有一質(zhì)量為m的物體,它受到沿斜面方向的力F的作用,力F可按圖①,②,③,④所示的四種方式隨時(shí)間變化(圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值,力沿斜面向上為正).已知此物體在t=0時(shí)速度為零,若用v1、v2、v3、v4分別表示上述四種受力情況下物體在3秒末的速率,則這四個(gè)速率中最大的是( 。
A.v1B.v2C.v3D.v4

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19.在研究“平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)只記錄了A、B、C三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)如所示,則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為1m/s,C點(diǎn)速度$\sqrt{5}$m/s(單位為cm,g=10m/s2).

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16.甲乙兩位同學(xué)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先平衡摩擦力,具體步驟為:將長(zhǎng)木板無滑輪的一端固定,改變木板的傾角,使小車能在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)先接通電源再釋放小車,乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)先釋放小車再接通電源,你認(rèn)為誰的操作是正確的甲(填“甲”或“乙”)

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