【題目】一小球沿斜面以恒定加速度滾下,依次通過A、B、C三點,已知AB=6m, BC=10m,小球通過AB、BC所用時間均為2s,則小球通過A、B、C三點的速度分別為( )
A.2m/s , 3m/s , 4m/s
B.2m/s , 4m/s , 6m/s
C.3m/s , 4m/s , 5m/s
D.3m/s , 5m/s , 7m/s
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個粗糙水平面上,彼此靠近地放置兩個帶同種電荷的小物塊.由靜止釋放后,兩個物塊向相反方向運動,并最終停止.在物塊的運動過程中,下列表述正確的是( )
A. 兩個物塊的電勢能逐漸減少
B. 物塊受到的庫侖力不做功
C. 兩個物塊的機械能守恒
D. 物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力
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【題目】如圖所示,豎直桿OB頂端有光滑輕質(zhì)滑輪,輕質(zhì)桿OA自重不計,可繞O點自由轉(zhuǎn)動,OA=OB.當繩緩慢放下,使∠AOB由0°逐漸增大到180°的過程中(不包括0°和180°)下列說法正確的是( )
A. 繩上的拉力先逐漸增大后逐漸減小 B. 桿上的壓力先逐漸減小后逐漸增大
C. 繩上的拉力越來越大,但不超過2G D. 桿上的壓力大小始終等于G
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【題目】甲同學準備做“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗。乙同學準備做“驗證機械能守恒定律”實驗。丙同學準備做“研究勻變速直線運動速度與時間關(guān)系”實驗。
(1)甲同學用電磁打點計時器與學生電源相接,下面接線正確的是____(填“圖1”或“圖2”)
(2)關(guān)于甲、乙兩同學的實驗下列說法正確的是____(填字母代號)
A.甲同學可以利用紙帶上任意兩計時點的距離求所需速度
B.甲同學實驗時,通過改變小車的釋放位置來探究做功與速度變化關(guān)系
C.乙同學可以利用v=gt求出某計時點的瞬時速度
D.乙同學實驗時使重物靠近打點計時器釋放的目的是為了獲取更多的計時點
(3)三個同學實驗正確操作后獲得了一條紙帶,下圖是某位同學實驗中打出的一條紙帶的一部分(單位:cm),紙帶上標出了連續(xù)的6個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出。打點計時器打“3”點時,小車的速度為____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
通過分析可得出:這條紙帶是____同學得到;以上三個實驗中必須要平衡摩擦力是____同學的實驗(以上兩空請?zhí)睢凹住、“乙”或“丙”)?/span>
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【題目】機械波在介質(zhì)中傳播時,下列說法中正確的是( ).
A. 各質(zhì)點都在各自的平衡位置附近振動
B. 前一質(zhì)點的振動帶動相鄰后一質(zhì)點的振動,后一質(zhì)點的振動必定落后于前一質(zhì)點
C. 相鄰質(zhì)點間沒有相互作用力
D. 各質(zhì)點也隨波的傳播而遷移
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【題目】浙江寧波慈溪方特歡樂世界的“跳樓機”游戲,以驚險刺激深受年輕人的歡迎,它的基本原理是將巨型娛樂器械由升降機送到離地面100m的高處,然后讓座艙自由落下。落到離地面20 m高時,制動系統(tǒng)開始啟動,使座艙均勻減速,到達地面時剛好停下。某次游戲中,座艙中小明用手托著重5N的蘋果,(取g=10m/s2)試求:
(1)此過程中的最大速度是多少?
(2)當座艙落到離地面40m的位置時,手對蘋果的支持力?
(3)當座艙落到離地面15m的位置時,蘋果對手的壓力?
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【題目】靈活起降的飛機是航母主要攻擊力之一!斑|寧號’’航空母艦土暫時還沒有飛機彈射系統(tǒng)。美國“肯尼迪”航空母艦上的飛機彈射系統(tǒng)可以縮減戰(zhàn)機起跑的位移。假設(shè)彈射系統(tǒng)對“F-A15型”戰(zhàn)斗機作用了0.2s時間后,可以使飛機達到一定的初速度v0,然后飛機在甲板上起跑,加速度為2m/s2,經(jīng)過10s達到起飛速度v1=50m/s的要求。
(1)飛機離開彈射系統(tǒng)瞬間的速度是多少?
(2)彈射系統(tǒng)對飛機提供的加速度是多少?
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【題目】已知干電池的電動勢為.下列說法正確的是( )
A. 用電壓表直接連接干電池的兩極,測量得到的電壓就是該電池的電動勢
B. 當外電路閉合時,每當的電荷量通過干電池,則該電池就能提供的電能
C. 當外電路閉合時,在內(nèi)有的電荷量通過該電池
D. 當外電路閉合時,在內(nèi)流過該電池某截面的電荷量可能不是
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