如圖所示,EF是邊長為l的等邊三角形ABC的中位線,在E、F點(diǎn)分別放置電荷量均為Q的正、負(fù)點(diǎn)電荷.下列說法正確的是( )
A.A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為
B.A的電勢高于C點(diǎn)的電勢
C.電勢差UEB大于電勢差UEA
D.正電荷在B點(diǎn)的電勢能等于在C點(diǎn)的電勢能
考點(diǎn):庫侖定律;共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用.
分析:A點(diǎn)的場強(qiáng)為兩個(gè)點(diǎn)電荷單獨(dú)存在時(shí)在A點(diǎn)產(chǎn)生場強(qiáng)的矢量和;等量異種電荷連線的垂直平分線是一條等勢線.根據(jù)公式U=Ed定性分析電勢差關(guān)系.根據(jù)電勢的高低,可分析電勢能的大。
解答: 解:A、+Q、﹣Q兩個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場在A處的場強(qiáng)大小相等,夾角為120°,故A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為:EA=k=.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)電場線的分布和順著電場線電勢降低,可知A點(diǎn)的電勢高于C點(diǎn)的電勢.故B正確.
C、由電場線的分布可知:EB間的電場強(qiáng)度比EA間的小,由U=Ed知電勢差UEB小于電勢差UEA.故C錯(cuò)誤.
D、B點(diǎn)的電勢高于C點(diǎn)的電勢,由Ep=qφ知正電荷在B點(diǎn)的電勢能大于在C點(diǎn)的電勢能,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了電場的疊加原理,電場強(qiáng)度是矢量,合成符合平行四邊形定則.要掌握常見電場的電場線和等勢面的分布情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,豎直平面內(nèi)放著兩根間距L=1m,電阻不計(jì)的足夠長平行金屬板M,N,兩板間接一阻值R=2Ω的電阻,N板上有一小孔Q,在金屬板M,N及CD上方有垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=1T的有界勻強(qiáng)磁場,N板右側(cè)區(qū)域KL上,下部分分別充滿方向垂直紙面向外和向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1=3T和B2=2T,有一質(zhì)量M=0.2kg,電阻r=1Ω的金屬棒搭在MN之間并與MN良好接觸,用輸出功率恒定的電動機(jī)拉著金屬棒豎直向上運(yùn)動,當(dāng)金屬棒到達(dá)最大速度時(shí),在與Q等高并靠近M板的P點(diǎn)靜止釋放一個(gè)比荷=1×104C/kg的正離子,經(jīng)電場加速后,以v=200m/s的速度從Q點(diǎn)垂直于N板邊界射入右側(cè)區(qū)域,不計(jì)離子重力,忽略電流產(chǎn)生的磁場,取g=10m/s2,求:
(1)金屬棒達(dá)最大速度時(shí),電阻R兩端電壓U;
(2)電動機(jī)的輸出功率P;
(3)離子從Q點(diǎn)進(jìn)入右側(cè)磁場后恰好不會回到N板,Q點(diǎn)距離分界線高h(yuǎn)等于多少.
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)譜儀又稱質(zhì)譜計(jì),是分離和檢測不同同位素的儀器.如圖所示為質(zhì)譜儀的工作原理簡化示意圖.現(xiàn)利用這種質(zhì)譜儀對某元素進(jìn)行測量,已知該元素的兩種同位素(電量相同,質(zhì)量不同)的質(zhì)量之比為1:2,不計(jì)重力,它們從容器A右方的小孔S無初速飄入
電勢差為U的加速電場,加速后由O點(diǎn)垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,最后打在照相底片D上,形成a、b兩條“質(zhì)譜線”.求:
(1)兩種同位素進(jìn)入磁場時(shí)的速度大小之比;
(2)從進(jìn)入磁場到打在照相底片D上運(yùn)動時(shí)間之比.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在一次觀察光衍射的實(shí)驗(yàn)中,觀察到如圖所示的清晰的明暗相間圖樣那么障礙物應(yīng)是(黑線為暗紋)( )
A.很小的不透明的圓板
B.很大的中間有大圓孔的不透明的圓板
C.很大的不透明圓板
D.很大的中間有小圓孔的不透明圓板
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一固定粗糙斜面與水平面夾角θ=30°,一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物(可視為質(zhì)點(diǎn)),在沿斜面向上的拉力F=10N作用下,由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動.已知斜面與物體間的動摩擦因數(shù)μ=,取g=10m/s2.試求:
(1)物體在拉力F作用下運(yùn)動的速度a1;
(2)若力F作用1.2s后撤去,物體在上滑過程中距出發(fā)點(diǎn)的最大距離s;
(3)物體從靜止出發(fā),到再次回到出發(fā)點(diǎn)的過程中,物體克服摩擦力所做的功wf.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量一金屬圓柱體的外直徑D和厚度d,測量的示數(shù)如圖所示,該金屬圓柱體的外直徑D為 cm,厚度d為 mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,O、A、B為一直線上的三點(diǎn),OA=AB=r,在O處固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q,若一點(diǎn)電荷+q 由A點(diǎn)靜止釋放,途經(jīng) A、B兩點(diǎn)所受庫侖力分別為FA、FB,A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度分別為EA、EB,OA、AB之間電勢差分別為UOA、UOB,則( )
A.EA=2EB B.FA=4FB
C.UOA=UAB D.點(diǎn)電荷在A到B做勻變速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,平行板電容器兩個(gè)極板與水平地面成2α角,在平行板間存在著勻強(qiáng)電場,直線CD是兩板間一條垂直于板的直線,豎直線EF與CD交于O點(diǎn),一個(gè)帶電小球沿著∠FOD的角平分線從A點(diǎn)經(jīng)O點(diǎn)向B點(diǎn)做直線運(yùn)動,重力加速度為g.則在此過程中,下列說法正確的是( )
A.小球可能帶正電,也可能帶負(fù)電
B.小球可能做勻加速直線運(yùn)動
C.小球加速度大小為gcosα
D.小球重力勢能的增加量等于電勢能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,一個(gè)粗細(xì)均勻的圓管,左端用一橡皮塞住,橡皮離右端管口的距離是20cm,把一個(gè)帶手柄的活塞從右端管口推入,將活塞向左端緩慢推動到離橡皮5cm時(shí)橡皮被推動.已知圓管的橫截面積為S=2.0×10﹣5m2,手柄的橫截面積為S′=1.0×10﹣5m2,大氣壓強(qiáng)為1.0×105帕,若活塞和圓管間的摩擦不計(jì),且整個(gè)過程管內(nèi)氣體溫度不變.求:
(1)橡皮與圓管間的最大靜摩擦力f;
(2)這一過程中作用在活塞手柄上的推力F的最大值.
(3)在圖2的P﹣V圖象中畫出氣體經(jīng)歷的狀態(tài)變化過程圖象,并用箭頭標(biāo)出狀態(tài)變化的方向.
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