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【題目】某同學在實驗室中研究遠距離輸電。由于輸電線太長,他將每 100 米導線卷成一卷,共卷成 8 卷來代替輸電線路忽略輸電線路的自感作用。第一次直接將輸電線與學生電源及用電器相連,測得輸電線上損失的功率為 P1。第二次采用如圖所示的電路輸電,其中理想變壓器 T1 與電源相連,其原、副線圈的匝數比為 n1:n2,理想變壓器 T2 與用電器相連,測得輸電線上損失的功率為 P2。下列說法正確的是

A前后二次實驗都可用于研究遠距離直流輸電

B實驗可以證明,減小輸電電流能減小遠距離輸電的能量損失

C若輸送功率一定,則P2:P1=n12:n22

D若輸送功率一定,則P2:P1=n1:n2

【答案】BC

【解析】

試題分析:變壓器只能改變交變電流的電壓,所以第二次實驗只能研究遠距離交流輸電,故A錯誤;根據可知減小輸送電流可以減小輸電線上的電能損耗,B正確;第一次實驗輸電線上的電流,輸電線上損失的功率,第二次實驗,升壓變壓器副線圈上的電壓,輸電線上的電流,輸電線上損失的功率,故C正確D錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質點做直線運動的v﹣t圖象如圖所示,則(  )

A. 在前3 s內質點做變速直線運動

B. 13 s內質點做加速度a=﹣2 m/s2的變速直線運動

C. 13 s內質點一直做減速運動

D. 2秒末加速度改變方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列每一幅圖中都有兩條圖線,分別表示一種直線運動的加速度和速度隨時間變化的圖象,其中可能正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶正電的點電荷固定于O點,實線為某帶電粒子在該電場中的運動軌跡,該帶電粒子僅受電場力作用,a、b、c為軌跡上的三個點,虛線圓均以O為圓心,下列說法正確的是( 。

A. 帶電粒子帶正電荷

B. 帶電粒子在b點的加速度小于它在a點的加速度

C. 帶電粒子在c點的動能等于它在b點的動能

D. 帶電粒子在從b點運動到c點的過程中電場力先做正功再做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于勻變速直線運動的說法正確的是( 。

A. 做勻變速直線運動的物體,它的加速度方向和速度方向總是相同的

B. 做勻變速直線運動的物體,它的加速度方向和速度變化的方向總是相同的

C. 做勻變速直線運動的物體,它的速度變化越大,加速度越大

D. 做勻變速直線運動的物體,它的速度在單位時間內變化越大,加速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在城市高層建筑越來越多,高空墜物事件時有發(fā)生,我國《民法通則》及《侵權責任法》都規(guī)定,建筑物上的擱置物發(fā)生脫落造成他人損害的,其所有人或管理人應當承擔民事責任,能夠證明自己沒有過錯的除外.假設某高樓業(yè)主47m高的陽臺上的花盤因受擾動下落,可看成自由落體運動.有一輛長3m2m的汽車,在樓下以8m/s的速度勻速直行,要經過陽臺的正下方.花盤自由下落開始時汽車車頭距花盤的水平距離為24m,重力加速度g10m/s2

1通過計算說明汽車能否安全通過

2如果在汽車車頭距花盤的水平距離為16m時,司機才發(fā)覺有危險。于是采取加速(簡化為勻加速)的方式來避險。設司機的反應時間為0.5s,則汽車至少以多大的加速度才能夠安全通過

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科考隊在瑪雅文化發(fā)祥地進行探索和研究,發(fā)現(xiàn)了一些散落在平整山坡上非常規(guī)則的不明圓柱體,有科學家認為是外星人帶著瑪雅人離開時留下的.于是對其力學性質進行研究,下表為其形變量x與所施加拉力F關系的實驗數據

F/N

0.5

2

4.5

8

12.5

18

X/mm

1

2

3

4

5

6

(1)試猜想此不明圓柱體施加拉力F與其形變量x的關系___________;

(2)如果想要驗證猜想是否正確,應該畫出下列哪種圖象最能直觀準確的表示兩者之間的關系______。

A.F﹣x圖象 B.F﹣x2圖象 C.F2﹣x圖象 D.F2﹣x2圖象.

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【題目】如圖甲所示,水平地面上固定一足夠長的光滑斜面,斜面頂端有一理想定滑輪,一輕繩跨過滑輪,繩兩端分別連接小物塊AB.保持A的質量不變,改變B的質量m.B的質量連續(xù)改變時,得到A的加速度aB的質量m變化的圖線,如圖乙所示.設加速度沿斜面向上的方向為正方向,空氣阻力不計,重力加速度g9.8 m/s2,斜面的傾角為θ,下列說法正確的是(  )

A. θ已知,可求出A的質量

B. θ未知,可求出乙圖中a1的值

C. θ已知,可求出乙圖中a2的值

D. θ已知,可求出乙圖中m0的值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做直線運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電源的頻率為50 Hz,從紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,按圖所示,使每一條紙帶下端與x軸重合,左邊與y軸平行,將每段紙帶粘貼在直線坐標系中,則小車做________運動,加速度a________ m/s2(結果保留兩位有效數字)

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