某同學(xué)測量一圓柱體長度和直徑。:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為 cm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為 mm;
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)測量一圓柱體長度和直徑。:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為 cm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為 mm;
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽一中高二下學(xué)期期中理科物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖所示為“驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。
①設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實(shí)驗(yàn)成功,必須保證mA mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②實(shí)驗(yàn)中小球的落點(diǎn)情況如圖所示: P是不放B球時(shí),將A球從斜槽某一高度靜止釋放后,A球的落點(diǎn),M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達(dá)斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點(diǎn), 現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為 S1、S2、S3,若關(guān)系式 成立,則驗(yàn)證了A、B相碰動(dòng)量守恒.
(2)某同學(xué)測量一個(gè)圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和
圖(b)所示,長度為_____cm,直徑為_____mm。
②按圖(c)鏈接電路后,實(shí)驗(yàn)操作如下:
( a )將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最_____處(填“大”或“小”);將撥向接點(diǎn)1,閉合,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)為;
(b)將電阻箱的阻值調(diào)至最大;將撥向接點(diǎn)2;保持不變,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)仍為,此時(shí)阻值為1280Ω;
③由此可知,圓柱體的電阻為_____Ω。
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科目:高中物理 來源:2014屆廣東省高二下學(xué)期期中理科物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖所示為“驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。
①設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實(shí)驗(yàn)成功,必須保證mA mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②實(shí)驗(yàn)中小球的落點(diǎn)情況如圖所示: P是不放B球時(shí),將A球從斜槽某一高度靜止釋放后,A球的落點(diǎn),M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達(dá)斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點(diǎn), 現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為 S1、S2、S3,若關(guān)系式 成立,則驗(yàn)證了A、B相碰動(dòng)量守恒.
(2)某同學(xué)測量一個(gè)圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和
圖(b)所示,長度為_____cm,直徑為_____mm。
②按圖(c)鏈接電路后,實(shí)驗(yàn)操作如下:
( a )將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最_____處(填“大”或“小”);將撥向接點(diǎn)1,閉合,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)為;
(b)將電阻箱的阻值調(diào)至最大;將撥向接點(diǎn)2;保持不變,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)仍為,此時(shí)阻值為1280Ω;
③由此可知,圓柱體的電阻為_____Ω。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市高三下學(xué)期第一次月考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)測量一圓柱體長度和直徑。:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為 cm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為 mm;
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