【題目】有關(guān)波的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 波繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫波的衍射現(xiàn)象
B. 當(dāng)障礙物的尺寸跟波長(zhǎng)相差不多時(shí),能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
C. 在干涉現(xiàn)象中,振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)的位移始終最大
D. 在干涉現(xiàn)象中,振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)的位移可以為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面的物理量和單位中( )
①密度 ②牛 ③米/秒 ④加速度 ⑤長(zhǎng)度 ⑥質(zhì)量 ⑦千克 ⑧時(shí)間
A.屬于國(guó)際單位制中基本單位的是⑤⑥⑧
B.屬于基本物理量的是⑤⑥⑧
C.屬于國(guó)際單位的是①④⑤⑥⑧
D.屬于國(guó)際單位的是②③⑦
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電磁波是橫波
B. 為了從高頻電流中取出所攜帶的聲音信號(hào)就要進(jìn)行調(diào)制
C. 紅外線應(yīng)用在遙感技術(shù)中是利用了它的穿透本領(lǐng)強(qiáng)的特性
D. 醫(yī)學(xué)上用透視或“CT”來(lái)檢查人體內(nèi)部器官,它們都用到了X射線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)使用_____連接方式(填“分壓式”“限流式”);在“測(cè)量干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選阻值_____(填“大的”“小的”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,在連接電路時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (____)
A.在連接實(shí)驗(yàn)電路中,電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于阻值最大處
B.連好電路后,經(jīng)檢查沒有錯(cuò)誤,立即按下電鍵,接通電源
C.連接好電路后,經(jīng)檢查沒有錯(cuò)誤,正式閉合電鍵前,先要試觸,如果沒有電表超過量程或不正常情況,再把電鍵按下
D.用安培表和伏特表測(cè)量電流和電壓,在讀數(shù)后要及時(shí)斷開電鍵
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)光的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.個(gè)別光子的行為表現(xiàn)出粒子性,大量光子的行為表現(xiàn)出波動(dòng)性
B.光的波動(dòng)性是光予本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的
C.光表現(xiàn)出波動(dòng)性時(shí),就不具有粒子性了;光表現(xiàn)出粒子性時(shí),就不再具有波動(dòng)性了
D.光的波粒二象性應(yīng)理解為:在某種場(chǎng)合下光的波動(dòng)性表現(xiàn)得明顯,在另外的某種場(chǎng)合下,光的粒子性表現(xiàn)得明顯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 所有的光照射金屬都能發(fā)生光電效應(yīng)
B. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),對(duì)于一定顏色的光,入射光越強(qiáng),單位時(shí)間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)越多
C. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),增大入射光頻率,單位時(shí)間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)增多
D. 光照在某金屬表面,不發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),只要增加入射光強(qiáng)度,就會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于核力和結(jié)合能,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 強(qiáng)力是原子核內(nèi)部的力,弱力是原子核外部的力
B. 強(qiáng)力和弱力都是短程力,其力程均在10-18米范圍內(nèi)
C. 每個(gè)核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用,這種性質(zhì)稱為核力的飽和性
D. 組成原子核的核子越多,它的結(jié)合能越低
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁鐵在高溫下或者受到敲擊時(shí)會(huì)失去磁性,根據(jù)安培的分子電流假說(shuō),其原因是( )
A. 分子電流消失 B. 分子電流取向變得大致相同
C. 分子電流取向變得雜亂 D. 分子電流減弱
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