【題目】如圖所示，三個(gè)質(zhì)量相同，帶電荷量分別為＋q、－q和0的小液滴a、b、c，從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放，最后從兩板間穿過，軌跡如圖所示，則在穿過極板的過程中：

A．三者動(dòng)能的增量相同

B．電場(chǎng)力對(duì)液滴a、b做的功相同

C．液滴a電勢(shì)能的增加量等于液滴b電勢(shì)能的減小量

D．重力對(duì)三者做的功相同

【答案】BD

【解析】

試題分析：電場(chǎng)力對(duì)a、b兩液滴做功相等，重力做功相等，則動(dòng)能的增量相等，對(duì)于c液滴，只有重力做功，小于a、b動(dòng)能的增量，故A錯(cuò)誤；因?yàn)橐旱蝍、b的電荷量大小相等，則液滴所受的電場(chǎng)力大小相等，由靜止釋放，穿過兩板的時(shí)間相等，則偏轉(zhuǎn)位移大小相等，電場(chǎng)力做功相等，故B正確；對(duì)于液滴a和液滴b，電場(chǎng)力均做正功，電勢(shì)能均減小，且液滴a電勢(shì)能的減少量等于液滴b電勢(shì)能的減少量，故C錯(cuò)誤；根據(jù)，下降高度相同，知重力對(duì)三者做的功相同，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)中能夠作為“原子核可再分”依據(jù)的是（　�。�

A.電子的發(fā)現(xiàn)B.天然放射現(xiàn)象

C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)D.原子發(fā)光現(xiàn)象

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【題目】做平拋運(yùn)動(dòng)的物體單位時(shí)間內(nèi)速度的增量是（　　）

A. 大小相等，方向相同 B. 大小不等，方向不同

C. 大小相等，方向不同 D. 大小不等，方向不同

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【題目】圖甲中AB是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線．若將一負(fù)電荷從A點(diǎn)處由靜止釋放，負(fù)電荷沿電場(chǎng)線從A到B運(yùn)動(dòng)過程中的速度圖像如圖乙所示．關(guān)于A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)高低和場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系，下列說法中正確的是

A．φA>φB，EA>EB B．φA>φB，EA<EB

C．φA<φB，EA>EB D．φA<φB，EA<EB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙為三顆圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星，軌道半徑之比為1：4：9，則：

A．甲、乙、丙三顆衛(wèi)星圍繞地球的線速度之比為1：2：3

B．甲、乙、丙三顆衛(wèi)星圍繞地球的角速度之比為1： ：

C．甲、乙、丙三顆衛(wèi)星圍繞地球的周期之比為1： ：

D．甲、乙、丙三顆衛(wèi)星圍繞地球的向心加速度之比為1： ：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.漫天飛舞的楊柳絮做布朗運(yùn)動(dòng)

B.晶體內(nèi)部原子按照一定的規(guī)則排列，其他分子不能擴(kuò)散進(jìn)去

C.用氣筒打氣時(shí)需用力壓，是因?yàn)闅怏w分子間存在斥力

D.分子勢(shì)能增大時(shí)，分子間的作用力可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在光滑水平面上的物體，受到一個(gè)水平拉力，在力剛開始作用的瞬間，下列說法中正確的是（　　）

A. 物體的速度和加速度均為零 B. 物體立即獲得加速度和速度

C. 物體立即獲得速度，但加速度仍為零 D. 物體立即獲得加速度，但速度仍為零

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【題目】如圖所示為演示交變電流產(chǎn)生的裝置圖，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，正確的說法是 （ ）

A．線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，指針左右擺動(dòng)兩次

B．圖示位置為中性面，線圈中無感應(yīng)電流

C．圖示位置ab邊的感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b

D．線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)，磁通量變化率為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. 力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間

B. 有受力物體，就必定有施力物體

C. 施力物體施力在先，受力物體受力在后

D. 力是一個(gè)物體就能產(chǎn)生的，并不需要其他物體的存在

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