如圖，兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運動，滑塊A的質(zhì)量為m，速度為2v0，方向向右，滑塊B的質(zhì)量為2m，速度大小為v0，方向向左，兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運動狀態(tài)是 。

A.A和B都向左運動 B.A和B都向右運動 C.A靜止，B向右運動 D.A向左運動，B向右運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測驗物理試卷（解析版） 題型：計算題

（9分）甲、乙兩輛汽車以相同的初速度同時開始做勻減速直線運動，加速度方向一直不變，在第一段時間間隔內(nèi)，汽車乙的加速度大小是甲的兩倍；在接下來的相同時間間隔內(nèi)，汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍，汽車乙的加速度大小減小為原來的一半,最后兩車同時停下來。求甲、乙兩車各自在這兩段時間間隔內(nèi)走過的總路程之比。

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（上海卷解析版） 題型：多選題

一顆子彈以水平速度穿透一塊在光滑水平面上迎面滑來的木塊后，二者運動感方向均不變。設(shè)子彈與木塊間相互作用力恒定，木塊最后速度為v，則

A．越大，v越大

B．越小，v越大

C．子彈質(zhì)量越大，v越大

D．木塊質(zhì)量越小，v越大

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（上海卷解析版） 題型：選擇題

如圖，P為橋墩，A為靠近橋墩浮出水面的葉片，波源S連續(xù)振動，形成水波，此時葉片A靜止不動。為使水波能帶動葉片振動，可用的方法是

A．提高波源頻率

B．降低波源頻率

C．增加波源距橋墩的距離

D．減小波源距橋墩的距離

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（廣東卷解析版） 題型：多選題

下圖為某實驗器材的結(jié)構(gòu)示意圖，金屬內(nèi)筒和隔熱外筒間封閉了一定體積的空氣，內(nèi)筒中有水，在水加熱升溫的過程中，被封閉的空氣

A．內(nèi)能增大

B．壓強增大

C．分子間引力和斥力都減小

D．所有分子運動速率都增大

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（福建卷解析版） 題型：計算題

（19分）如圖，質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平面上，小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道，BC段是長為L的水平粗糙軌道，兩段軌道相切于B點，一質(zhì)量為m的滑塊在小車上從A點靜止開始沿軌道滑下，重力加速度為g。

（1）若固定小車，求滑塊運動過程中對小車的最大壓力；

（2）若不固定小車，滑塊仍從A點由靜止下滑，然后滑入BC軌道，最后從C點滑出小車，已知滑塊質(zhì)量，在任一時刻滑塊相對地面速度的水平分量是小車速度大小的2倍，滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)為μ，求：

① 滑塊運動過程中，小車的最大速度vm；

② 滑塊從B到C運動過程中，小車的位移大小s。

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（福建卷解析版） 題型：選擇題

圖為遠距離輸電示意圖，兩變壓器均為理想變壓器，升壓變壓器T的原、副線圈匝數(shù)分別為n1、n2 。在T的原線圈兩端接入一電壓的交流電源，若輸送電功率為P，輸電線的總電阻為2r，不考慮其它因素的影響，則輸電線上損失的電功率為( )

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（安徽卷解析版） 題型：計算題

（14分） 一質(zhì)量為0.5 kg的小物塊放在水平地面上的A點，距離A點5 m的位置B處是一面墻，如圖所示。長物塊以vo=9 m/s的初速度從A點沿AB方向運動，在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7 m/s，碰后以6 m/s的速度把向運動直至靜止。g取10 m/s2。

（1）求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)；

（2）若碰撞時間為0.05s，求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小F；

（3）求物塊在反向運動過程中克服摩擦力所做的功W。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東泰安第一中學(xué)高二4月學(xué)情檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一只倒置的試管豎直地插入容器內(nèi)，試管內(nèi)外水面的高度差為h，若使試管插入水中的深度增大一些，則試管內(nèi)外水面的高度差將（ ）

A．增大 B．減少 C．保持不變 D．無法確定

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