在研究性課題的研究中，某課題小組收集了手機(jī)的電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件�，F(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件來(lái)進(jìn)行研究，一是電阻Rx（約為2kΩ）二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.4V，允許最大放電電流為100mA）。在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：

      A．電壓表V（量程4V，內(nèi)阻RV約為10kΩ）

      B．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻RA1約為5Ω）

      C．電流表A2（量程2mA，內(nèi)阻RA2約為50Ω）

      D．滑動(dòng)變阻器R（0~40Ω,，額定電流1A）

      E．電阻箱R0（0~999． 9Ω）

      F．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

   （1）為了測(cè)定電阻Rx的阻值，小組的一位成員，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路原理圖，電源用待測(cè)的鋰電池，則電流表應(yīng)該選用____（選填“A1”或“A2”）；他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測(cè)量值，則測(cè)量值____真實(shí)值（填“大于”或“小于”）。

   （2）小組的另一位成員，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路原理圖來(lái)測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

      ①該同學(xué)閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值為R1時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U1；電阻箱的阻值為R2時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U2，可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)，其表達(dá)式為E=       。

      ②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，可以改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，畫出圖象為一條直線，則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為：           ，由圖可知該電池的電動(dòng)勢(shì)E=         V。

（1)A2  大于（2）①② ，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出，而后確定橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系．回答下列問題：

①除了圖中已給出的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的器材有低壓交流電源和
刻度尺
刻度尺
；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，應(yīng)采取的措施是
木塊的末端墊高，平衡摩擦力
木塊的末端墊高，平衡摩擦力
；
③若某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶如圖所示，則小車由于橡皮筋彈力做功所獲得的速度為
1.00m/s
1.00m/s
m/s．（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電壓的頻率為50Hz）

（2）某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等用舊了的各種類型的電池，以及從廢舊電器上拆下的電阻、電容、電感線圈、白熾燈等元件．現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件，即電阻R0（約為2KΩ））和白熾燈．現(xiàn)用手機(jī)中的鋰電池 （電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7V，允許最大放電電流為300mA）以及可供選擇的下列器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
A．電壓表V（量程4V，電阻RV約為4.0kΩ）
B．電流表A1（量程300mA，電阻RA1約為5Ω）
C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2約為10Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R1 （0～20Ω，額定電流lA）
E．電阻箱R2（0～999.9Ω）
F．開關(guān)S一只，導(dǎo)線若干
①為了測(cè)定電阻R0的阻值，小組的一位成員，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路原理圖并選取了相應(yīng)的器材 （電源用手機(jī)中的鋰電池），其中有一種器材選取不妥，應(yīng)做出的調(diào)整是
電流表A1換成電流表A2
電流表A1換成電流表A2
．
②為研究白熾燈的伏安特性曲線，該同學(xué)重新設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)出了加在燈兩端的電壓U和通過(guò)燈的電流I共8組數(shù)據(jù) （見下表）：
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
U/V 0 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 3.00
I/A 0 0.08 0.13 0.18 0.20 0.24 0.29
請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中，描點(diǎn)作出U一I圖線．由圖象可知，隨著電流的增大，白熾燈的電阻
增大
增大
（選填“增大“、“減小“或“不變“）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在研究性課題的研究中，某課題小組收集了手機(jī)的電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件。現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件來(lái)進(jìn)行研究，一是電阻Rx（約為2kΩ）二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.4V，允許最大放電電流為100mA）。在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：

A．電壓表V（量程4V，內(nèi)阻RV約為10kΩ）

B．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻RA1約為5Ω）

C．電流表A2（量程2mA，內(nèi)阻RA2約為50Ω）

D．滑動(dòng)變阻器R（0~40Ω,，額定電流1A）

E．電阻箱R0（0~999． 9Ω）

F．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

（1）為了測(cè)定電阻Rx的阻值，小組的一位成員，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路原理圖，電源用待測(cè)的鋰電池，則電流表應(yīng)該選用____（選填“A1”或“A2”）；他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測(cè)量值，則測(cè)量值____真實(shí)值（填“大于”或“小于”）。

（2）小組的另一位成員，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路原理圖來(lái)測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

①該同學(xué)閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值為R1時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U1；電阻箱的阻值為R2時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U2，可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)，其表達(dá)式為E=      。

②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，可以改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，畫出圖象為一條直線，則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為：           ，由圖可知該電池的電動(dòng)勢(shì)E=         V。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年度東北四校高三第一次高考模擬考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究性課題的研究中，某課題小組收集了手機(jī)的電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件�，F(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件來(lái)進(jìn)行研究，一是電阻Rx（約為2kΩ）二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.4V，允許最大放電電流為100mA）。在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：
A．電壓表V（量程4V，內(nèi)阻RV約為10kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻RA1約為5Ω）
C．電流表A2（量程2mA，內(nèi)阻RA2約為50Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R（0~40Ω,，額定電流1A）
E．電阻箱R0（0~999． 9Ω）
F．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
（1）為了測(cè)定電阻Rx的阻值，小組的一位成員，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路原理圖，電源用待測(cè)的鋰電池，則電流表應(yīng)該選用____（選填“A1”或“A2”）；他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測(cè)量值，則測(cè)量值____真實(shí)值（填“大于”或“小于”）。
（2）小組的另一位成員，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路原理圖來(lái)測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

①該同學(xué)閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值為R1時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U1；電阻箱的阻值為R2時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U2，可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)，其表達(dá)式為E=      。
②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，可以改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，畫出圖象為一條直線，則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為：          ，由圖可知該電池的電動(dòng)勢(shì)E=        V。

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆度東北四校高三第一次高考模擬考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究性課題的研究中，某課題小組收集了手機(jī)的電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件。現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件來(lái)進(jìn)行研究，一是電阻Rx（約為2kΩ）二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.4V，允許最大放電電流為100mA）。在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：

A．電壓表V（量程4V，內(nèi)阻RV約為10kΩ）

B．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻RA1約為5Ω）

C．電流表A2（量程2mA，內(nèi)阻RA2約為50Ω）

D．滑動(dòng)變阻器R（0~40Ω,，額定電流1A）

E．電阻箱R0（0~999． 9Ω）

F．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

（1）為了測(cè)定電阻Rx的阻值，小組的一位成員，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路原理圖，電源用待測(cè)的鋰電池，則電流表應(yīng)該選用____（選填“A1”或“A2”）；他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測(cè)量值，則測(cè)量值____真實(shí)值（填“大于”或“小于”）。

（2）小組的另一位成員，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路原理圖來(lái)測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

①該同學(xué)閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值為R1時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U1；電阻箱的阻值為R2時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U2，可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)，其表達(dá)式為E=       。

②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，可以改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，畫出圖象為一條直線，則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為：           ，由圖可知該電池的電動(dòng)勢(shì)E=         V。

 

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