如圖，用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)使小車從靜止開始向左加速，加速度從零開始逐漸增大到某一值，然后保持此值，小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度（橡皮筋在彈性限度內(nèi)）。與穩(wěn)定在豎直時(shí)位置相比，小球的高度：（ ）

A．一定升高 B．一定降低

C．保持不變 D．升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高一3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A的受力情況是（ ）

A．繩子的拉力大于A的重力

B．繩子的拉力等于A的重力

C．繩子的拉力小于A的重力

D．繩子的拉力先是大于A的重力，后變?yōu)樾∮贏的重力

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016江西省高一下第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一種玩具的結(jié)構(gòu)如圖所示，豎直放置的光滑鐵環(huán)的半徑為R=20cm，環(huán)上有一穿孔的小球m，僅能沿環(huán)做無(wú)摩擦的滑動(dòng)，如果圓環(huán)繞著環(huán)心的豎直軸以10rad/s的角速度旋轉(zhuǎn)（），則相對(duì)環(huán)靜止時(shí)小球與環(huán)心O的連線的夾角是（ ）

A．30° B．45°

C．60° D．75°

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)一中高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖，已知在B點(diǎn)時(shí)的速度與加速度相互垂直，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．A點(diǎn)的加速度與速度的夾角小于90°

B．A點(diǎn)的加速度比D點(diǎn)的加速度大

C．D點(diǎn)的速率比C點(diǎn)的速率大

D．從A到D加速度與速度的夾角先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高一下開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1為探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源，打點(diǎn)的時(shí)間間隔用t表示．在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”．

（1）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列__________的點(diǎn)．

②按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼．

③打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)列的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m．

④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③．

⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，…．求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a．

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出－m關(guān)系圖線．若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m應(yīng)成__________關(guān)系（填“線性”或“非線性”）．

（2）完成下列填空：

①本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_________________________________．

②設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3．a(chǎn)可用s1、s3和t表示為a＝__________．

圖2為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1＝__________mm，

s3＝__________mm，由此求得加速度的大小a＝__________m/s2．

圖2

③圖3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為__________，小車的質(zhì)量為__________．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高一下開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第2秒內(nèi)的位移是2m, 第3秒內(nèi)的位移是2．5m, 那么可以知道：（ ）

A．這兩秒內(nèi)平均速度是1．5 m/s

B．質(zhì)點(diǎn)的加速度是0．5 m/s2

C．質(zhì)點(diǎn)的加速度是0．125 m/s2

D．第3秒末的速度是2．25 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩根間距為d的光滑金屬導(dǎo)軌，平行放置在傾角為的斜面上，導(dǎo)軌的右端接有電阻R，整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直。導(dǎo)軌上有一質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬棒與兩導(dǎo)軌垂直且接觸良好，金屬棒以一定的初速度v0在沿著導(dǎo)軌上滑一段距離L后返回 ，不計(jì)導(dǎo)軌電阻及感應(yīng)電流間的相互作用。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中通過(guò)R的電量q=

B．導(dǎo)體棒返回時(shí)先做勻加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的熱量Q=mv02-mgL

D．導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中克服安培力做的功W=（mv02-mgL）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆重慶市高三3月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，平面坐標(biāo)系中，有一圓形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，圓心坐標(biāo)(R，R)，半徑為R，與坐標(biāo)軸相切于A、C兩點(diǎn)，P、Q在Y軸上，且PA=QA=R/2，今有兩帶相同電量的負(fù)電粒子甲、乙從P、Q兩點(diǎn)分別以平行于x軸的水平速度v1、v2向右運(yùn)動(dòng)，并剛好同時(shí)進(jìn)入圓形磁場(chǎng)．不計(jì)它們的重力及相互作用的庫(kù)侖力．通過(guò)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后，均能通過(guò)C點(diǎn)，C點(diǎn)下方有一絕緣的固定圓弧形擋板MN，弧形擋板的圓心為C，半徑為R，粒子碰到擋板會(huì)原速反彈，且粒子電量不變．

(1)若甲粒子電量為q1，質(zhì)量為m1，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B；

(2)若v1=v2，求甲、乙粒子從進(jìn)入磁場(chǎng)開始至第一次到達(dá)C點(diǎn)所有的時(shí)間之比t1：t2；

(3)若兩粒子能在運(yùn)動(dòng)中相遇，試求甲、乙粒子的質(zhì)量之比m1：m2．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆四川省高三3月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)研究物理問(wèn)題的思想或方法的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，利用了控制變量的思想方法

B．物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”的模型時(shí)，采用了理想化方法

C．物理學(xué)中建立“加速度”的概念時(shí)，采用了等效法

D．伽利略研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，采用了理想實(shí)驗(yàn)法

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