A. | 伽利略用斜面做實(shí)驗(yàn),巧妙地“沖淡”了重力,克服了時間測量的困難 | |
B. | 伽利略讓銅球從同一傾角的斜面上不同位置滾下,用到了控制變量的方法 | |
C. | 伽利略通過實(shí)驗(yàn)測量發(fā)現(xiàn),當(dāng)斜面傾角為90°時,速度平方與距離成正比 | |
D. | 伽利略用實(shí)驗(yàn)加合理外推的思想,得出了自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動 |
分析 本題考查了有伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”的知識,根據(jù)其歷史背景我們知道,之所以采用“斜面實(shí)驗(yàn)”,注意礙于當(dāng)時對時間的測量技術(shù)、手段落后.
解答 解:A、伽利略時代,沒有先進(jìn)的測量手段和工具,為了“減小”重力作用,采用斜面實(shí)驗(yàn),其實(shí)就是為了使物體下落時間長些,減小實(shí)驗(yàn)誤差,故A正確;
B、伽利略讓銅球從同一傾角的斜面上不同位置滾下,用到了控制變量的方法.故B正確;
C、伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證v與t成正比的最大困難是無法直接測定瞬時速度,所以不能證明速度平方與距離成正比.故C錯誤;
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,伽利略將實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到落體的運(yùn)動規(guī)律,自由落體的運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動,與物體的質(zhì)量無關(guān),故D正確;
本題選擇錯誤的,故選:C
點(diǎn)評 了解伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”的歷史背景,以及實(shí)驗(yàn)方法,以及對自由落體規(guī)律的研究為我們提供正確的研究物理的方法、思路、理論,他創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈性繩的勁度系$k=\frac{mg}{{l-{l_0}}}$ | |
B. | 小球在B點(diǎn)時所受合外力大小為$m\frac{v^2}{l}$ | |
C. | 小球從A至B重力所做的功為$\frac{1}{2}m{v^2}$ | |
D. | 小球從A到B損失的機(jī)械能為$\frac{1}{2}m{v^2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體可能處于受力平衡狀態(tài) | B. | 物體的運(yùn)動狀態(tài)可能不發(fā)生變化 | ||
C. | 物體的加速度可能等于零 | D. | 物體運(yùn)動的速率是恒定不變的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻速圓周運(yùn)動 | B. | 勻速直線運(yùn)動 | C. | 勻加速直線運(yùn)動 | D. | 平拋運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下落過程重力的平均功率為mg$\sqrt{\frac{gh}{2}}$ | B. | 下落過程重力的平均功率為mg$\sqrt{2gh}$ | ||
C. | 落地時重力的瞬時功率為mg$\sqrt{gh}$ | D. | 落地時重力的瞬時功率為$\frac{1}{2}$mg$\sqrt{gh}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A受三個力作用,B受四個力作用 | B. | A受四個力作用,B受三個力作用 | ||
C. | A、B都受三個力作用 | D. | A、B都受四個力作用 |
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