【題目】如圖所示，導(dǎo)體棒ab兩個(gè)端點(diǎn)分別搭接在兩個(gè)豎直放置、電阻不計(jì)、半徑相等的金屬圓環(huán)上，圓環(huán)通過電刷與導(dǎo)線c、d相接。c、d兩個(gè)端點(diǎn)接在匝數(shù)比的理想變壓器原線圈兩端，變壓器副線圈接一滑動(dòng)變阻器，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向豎直向下，導(dǎo)體棒ab長為L（電阻不計(jì)），繞與ab平行的水平軸（也是兩圓環(huán)的中心軸）OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；如果變阻器的阻值為R時(shí)，通過電流表的電流為I，則（ ）

A. 變阻器上消耗的功率為

B. ab沿環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)過程中受到的最大安培力

C. 取ab在環(huán)的最低端時(shí)t=0，則棒ab中感應(yīng)電流的表達(dá)式是

D. 變壓器原線圈兩端的電壓

【答案】B

【解析】試題分析：理想變壓器的電流與匝數(shù)成反比，所以由得，I2=10I，變阻器上消耗的功率為P=I22R=（10I）2R=100I2R，故A錯(cuò)誤．ab在最低點(diǎn)時(shí)，ab棒與磁場(chǎng)垂直，此時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大，感應(yīng)電流最大，最大值為I，此時(shí)的安培力也是最大的，最大安培力為F=BIL，故B正確．ab在最低點(diǎn)時(shí)，ab棒與磁場(chǎng)垂直，此時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大，感應(yīng)電流最大，所以棒ab中感應(yīng)電流的表達(dá)式應(yīng)為i=Icosωt，故C錯(cuò)誤．副線圈的電壓為U=I2R=10IR，根據(jù)理想變壓器的電壓與匝數(shù)成正比可知，變壓器原線圈兩端的電壓U1=100IR，故D錯(cuò)誤．故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓恒定，L為小燈泡，R為光敏電阻，LED為發(fā)光 二極管（電流越大，發(fā)出的光越強(qiáng)），且R與LED相距較近，下列說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)滑動(dòng)觸頭 P 向左移動(dòng)時(shí)，L 消耗的功率增大

B. 當(dāng)滑動(dòng)觸頭 P 向左移動(dòng)時(shí)，L 消耗的功率減小

C. 當(dāng)滑動(dòng)觸頭 P 向右移動(dòng)時(shí)，L 消耗的功率可能不變

D. 無論怎樣移動(dòng)觸頭 P，L 消耗的功率都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用下列器材按照如圖所示的電路，測(cè)量某特種電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻：

電流表（內(nèi)阻為）

電流表（內(nèi)阻為）

電壓表V、開關(guān)S、滑動(dòng)變阻器、，若干導(dǎo)線

完成電路連接后，進(jìn)行如下操作：

①閉合開關(guān)S，通過反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器、，使電壓表V的示數(shù)為0，記錄此時(shí)電流表、的示數(shù)分別為和。

②再次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器、，使電壓表V的的示數(shù)再次為0，記錄電流表、的示數(shù)分別為和；

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程，完成下列填空：

（1）實(shí)驗(yàn)中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器、，當(dāng)電壓表V的示數(shù)為0時(shí)，電路中B點(diǎn)與C點(diǎn)的電勢(shì)_________（填“相等”或“不相等”）；

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=______，內(nèi)阻r=_______（均保留1位小數(shù)）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)帶電粒子從磁場(chǎng)邊界的沿指向圓心O的方向進(jìn)入磁場(chǎng)內(nèi)，粒子將做圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)磁場(chǎng)邊界的C點(diǎn)。但在粒子經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)，恰好與一個(gè)原來靜止在該點(diǎn)的完全相同的粒子碰撞后結(jié)合在一起，粒子的的重力不計(jì)，關(guān)于新粒子的運(yùn)動(dòng)情況以下說法正確的是

A. 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中，粒子的動(dòng)能不變

B. 運(yùn)動(dòng)半徑增大，可能達(dá)到E點(diǎn)

C. 運(yùn)動(dòng)半徑不變，在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也不變

D. 運(yùn)動(dòng)半徑減小，可能達(dá)到F點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.為了估測(cè)相機(jī)的曝光時(shí)間，有位同學(xué)提出了下述實(shí)驗(yàn)方案：他從墻面上某點(diǎn)，讓一個(gè)小石子自由落下，對(duì)小石子照相得到如圖所示的照片，由于小石子的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下一條模糊的徑跡AB=12 cm，且下落起點(diǎn)(題中未畫出)到A點(diǎn)的豎直距離約為1.8 m，從這些信息可以粗略估算該相機(jī)的曝光時(shí)間最接近于(重力加速度g=10 m/s2)

A. 0.02 s B. 0.04 s C. 0.08 s D. 0.2 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)現(xiàn)用如圖甲所示的原理圖來測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。圖中兩電壓表均視為理想電壓表，實(shí)驗(yàn)中定值電阻的阻值R0=10 Ω，試分析下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)利用多用電表的直流電壓擋的“×2.5 V”擋粗測(cè)該電源的電動(dòng)勢(shì)，測(cè)得的結(jié)果如圖乙所示，則多用電表測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)為E=________V。

（2）根據(jù)電路圖請(qǐng)將圖甲中的實(shí)物圖連接好____________。

（3）實(shí)驗(yàn)中所作U1－U2圖象如圖乙所示，則圖象在橫軸上的截距所表示的物理意義是________。

（4）依據(jù)圖線求得該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________V，內(nèi)阻r=________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示的變壓器原、副線圈匝數(shù)比為3∶1，圖乙是該變壓器cd輸入端交變電壓u的圖象，L1、L2、L3、L4為四只規(guī)格均為“9 V,6 W”的相同燈泡，各電表均為理想交流電表．以下說法正確的是(　　)

A. ab輸入端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為Uab＝27sin 100πt(V)

B. ab輸入端輸入功率Pab＝18 W

C. 電流表的示數(shù)為2 A，且四只燈泡均能正常發(fā)光

D. 斷開K，電壓表V讀數(shù)將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照如下步驟進(jìn)行操作：

a.在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，

用圖釘把白紙釘在方木板上；

b.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端檢上兩條細(xì)繩形成結(jié)點(diǎn)，細(xì)繩的另一端系著繩套；

c.如圖甲，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，

互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄結(jié)點(diǎn)位置和兩個(gè)彈賛測(cè)力計(jì)的示數(shù)、兩根細(xì)繩的方向；

d.按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并以F1和F2為鄰邊作平行四邊形，畫出它們所夾的對(duì)角線。

e.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮條, ;并按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示；

f.比較和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。

①把步驟e中的內(nèi)容補(bǔ)充完整_____________。

②本實(shí)驗(yàn)中步驟c和e兩次拉橡皮條的過程，主要體現(xiàn)了下列哪種科學(xué)方法__________。

A.理想實(shí)驗(yàn)法 　B.等效替代法 C.控制變量法　 D.建立物理模型法

③下列操作有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_________ (填字母代號(hào)）。

A.實(shí)驗(yàn)前將兩彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零后水平互鉤對(duì)拉，選擇兩個(gè)讀數(shù)相同的測(cè)力計(jì)

B.拴在橡皮條上的兩條細(xì)繩必須等長，并且要盡量長一些

C.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

D.用兩彈賛測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮條時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

E.在記錄力的方向時(shí)，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

④圖乙是該同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用同一標(biāo)度畫出的圖示，如果沒有操作失誤，圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_________。

⑤若小明和小剛兩位同學(xué)在家中想驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他們手中有一些彈性橡皮條（彈力滿足胡克定律，勁度系數(shù)為k）。如圖丙所示，他們將三根橡皮條的一端系在一起，另一端分別系上細(xì)線，仍保證橡皮條原長相同，測(cè)得原長L0=5.40cm。接下來把貼有白紙的木板放在水平桌面上，兩人合作平行于紙面分別通過細(xì)線拉三根橡皮條至某一長度(在彈性限度內(nèi))，保持狀態(tài)不變；如圖丁所示，記錄此時(shí)結(jié)點(diǎn)位置和三個(gè)橡皮條另一端的位置，量出三個(gè)端點(diǎn)到結(jié)點(diǎn)O的距離分別為L1=9.20cm、L2=8.40cm、L3=7.50cm，請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過程和記錄的數(shù)據(jù)作出驗(yàn)證力的平行四邊形定則的圖示，并說明是如何驗(yàn)證的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中（裝置如圖甲）：

① 下列說法哪一項(xiàng)是正確的___________。（填選項(xiàng)前字母）

A．平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過細(xì)線掛在小車上

B．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

② 圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz．則打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為______m/s（保留三位有效數(shù)字）。

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