【題目】如圖所示，在利用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，單縫、雙縫中點(diǎn)O、屏上的點(diǎn)均位于雙縫和的中垂線上，屏上P點(diǎn)處是上方的第3條亮條紋（不包括點(diǎn)處的亮條紋）的中心。已知入射光在真空中的波長(zhǎng)為，真空中的光速為c，雙縫與之間距離為d，雙縫到屏的距離為L，若整個(gè)裝置處于真空中，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.來(lái)自雙縫和的光傳播到P點(diǎn)處的時(shí)間差為

B.屏上P點(diǎn)和點(diǎn)之間僅能觀察到兩條暗條紋

C.僅將單縫向左（保持在雙縫的中垂線上）移動(dòng)的過(guò)程中，P點(diǎn)處能觀察到暗條紋

D.僅將屏向右（保持在雙縫的中垂線上）移動(dòng)的過(guò)程中，P點(diǎn)處能觀察到暗條紋

【答案】AD

【解析】

A．來(lái)自雙縫和的光傳播到P點(diǎn)處的路程差為3λ，則時(shí)間差為，選項(xiàng)A正確；

B．由題意可知，屏上P點(diǎn)和點(diǎn)之間僅能觀察到三條暗條紋，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)可知，僅將單縫向左（保持在雙縫的中垂線上）移動(dòng)的過(guò)程中，條紋間距不變，則P點(diǎn)處仍是亮條紋，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D ．根據(jù)可知，僅將屏向右（保持在雙縫的中垂線上）移動(dòng)的過(guò)程中，l變大，則條紋間距變大，則P點(diǎn)處能觀察到暗條紋，選項(xiàng)D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)為了研究滑動(dòng)變阻器對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，某同學(xué)利用如圖甲所示的電路，分別用最大阻值是5 Ω、50 Ω、2 000 Ω的三種滑動(dòng)變阻器做限流電阻。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片由一端向另一端移動(dòng)的過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別做出電壓表讀數(shù)U隨滑片移動(dòng)距離x的關(guān)系曲線a、b、c，如圖乙所示。如果待測(cè)電阻兩端電壓需要有較大的調(diào)節(jié)范圍，同時(shí)操作還要盡量方便，應(yīng)選擇圖中的________（選填“a”“b”或“c”）所對(duì)應(yīng)的滑動(dòng)變阻器。

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路來(lái)測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r及電阻R1的阻值。實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電源，待測(cè)電阻R1，電壓表V（量程0~3 V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0~99.99 Ω），單刀單擲開(kāi)關(guān)S1，單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2，導(dǎo)線若干：

①先測(cè)電阻R1的阻值。將該同學(xué)的操作補(bǔ)充完整：

A. 閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R0和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1；

B．保持電阻箱示數(shù)不變，________________，讀出電壓表的示數(shù)U2；

C．電阻R1的表達(dá)式為R1=________；

②該同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=2.8 Ω，繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，其做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丁所示的圖線，則電源電動(dòng)勢(shì)E=________V，內(nèi)阻r=________Ω。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中為固定橡皮條的圖釘，為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）圖乙中的F與F′ 兩力中，方向一定沿著AO方向的是__________

（3）在實(shí)驗(yàn)中為了獲得多組數(shù)據(jù)，保持OB繩拉力的方向不變，增大拉力F1，改變OC繩的拉力F2，使得結(jié)點(diǎn)O拉至圖示位置不變，下列選項(xiàng)符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_______

A．OC繩的拉力F2增大，∠BOC的角度不變

B．OC繩的拉力F2不變，∠BOC的角度減小

C．OC繩的拉力F2減小，∠BOC的角度不變

D．OC繩的拉力F2增大，∠BOC的角度增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中的小燈泡通電后其兩端電壓U隨所通過(guò)的電流I變化的圖線如圖乙所示，P為圖線上一點(diǎn)，PN為圖線的切線，PM為U軸的垂線，PQ為I軸的垂線，下列說(shuō)法中正確的是

A.隨著所通電流的增大，小燈泡的電阻增大

B.對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為

C.若在電路甲中燈泡L兩端的電壓為U1，則電阻R兩端的電壓為I1R

D.對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()

A.它是初速度為零,加速度豎直向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B.在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移大小之比是1:2:3

C.在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移大小之比是1:4:9

D.在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，使小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，讓小車(chē)在鉤碼牽引下運(yùn)動(dòng)時(shí)是：A.先通電 B.先放手?__________（填“A”或“B”）

（2）在實(shí)驗(yàn)得到紙帶上確定七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有一個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái)，測(cè)得CD間的距離為x3=5.20cm，DE間的距離為x4=5.99cm，F(xiàn)G間的距離為x6=7.62cm

①根據(jù)x3和x4計(jì)算D點(diǎn)的瞬時(shí)速度vD=_________m/s（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

②對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的判別式△x=aT2可推廣到不相鄰的兩段相等時(shí)間內(nèi)的位移差：,（n,m表示不為0的自然數(shù)，如1,2,3……，n>m）試用此推廣式，利用已知的x3和x6，粗略求小車(chē)的加速度a=__________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

③某同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)求小車(chē)加速度

方法A：運(yùn)用△x=aT2，由，，…，，求平均值

方法B：運(yùn)用，由，，，求平均值.方法A求得加速度的最終表達(dá)式為=___________________ ；方法B求得加速度的最終表達(dá)式為 =____________________。為使每段位移都用到，減小偶然誤差，選擇___________方法（填“A”或“B”）更合理。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，兩平行金屬板A，B水平放置，接入如圖所示電路中，兩板間的距離d=50cm，電源電動(dòng)勢(shì)E=15V，內(nèi)電阻r，電阻R1=4Ω，R2=10Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一帶電的小球放入板間恰能保持靜止，若小球質(zhì)量為，電量，問(wèn)：

（1）小球帶正電還是負(fù)電，電容器的電壓為多大？

（2）電源的內(nèi)阻為多大？

（3）電源的效率是多大？（取g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等區(qū)域,如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差下列說(shuō)法正確的是

A.電勢(shì)差僅與材料有關(guān)

B.僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),電勢(shì)差變大

C.若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢(shì)差

D.在測(cè)定地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩根足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置,間距為L,底端接阻值為R的電阻將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,如圖所示除電阻R外其余電阻不計(jì)現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放,則

A.釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g

B.金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí),流過(guò)電阻R的電流方向?yàn)?/span>b→a

C.金屬棒的速度為v時(shí),所受的安培力大小為

D.金屬棒下落過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢(shì)能的減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案