在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時:
(1)下列敘述正確的是( )
A.同一次實驗過程,結點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動
B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應使兩細繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小
C.力的夾角越大越好
D.必須使分力與合力在同一平面內
(2)如果實驗情況如圖①所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖②是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
圖②中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是__________________.
科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東江門普通高中高三調研測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
若天宮一號繞地球做勻速圓周運動的半徑為r周期為T,萬有引力常盤為G,則( )
A.天宮一號不受重力作用
B.可求天宮一號所受到的萬有引力
C.可求地球的質量
D.可求地球表面的重力加速度
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京海淀高三上期期末練習物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)指針式多用電表是電路測量的常用工具。現用多用電表測量一個定值電阻的阻值(阻值約為一百多歐姆)。
(1)將紅、黑表筆分別插入“+”、“?”插孔,接下來必要的操作步驟和正確的順序是 。(請將必要步驟前的序號按正確的順序寫出)
①將選擇開關旋轉“×10”的位置;
②將選擇開關旋轉“×100”的位置;
③用兩支表筆的金屬部分分別接觸電阻的兩條引線;
④根據指針所指刻度和選擇開關的位置,讀出電阻的阻值;
⑤將兩支表筆直接接觸,調整“歐姆調零旋鈕”使指針指向“0Ω”。
(2)若正確測量時指針所指刻度如圖10所示,則這個電阻阻值的測量值是 Ω。
(3)在使用多用電表測量電阻時,若雙手捏住紅、黑表筆金屬部分,則測量結果將 。(選填“偏大”或“偏小”)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
如圖,水平地面光滑,一輕彈簧一端固定在墻角上,另一端自由,F用一木塊向右將彈簧壓縮一段距離后釋放,則從剛釋放一直到木塊剛脫離彈簧的過程中,有關木塊的運動下列說法正確的是()
A.加速度變小,速度變小
B.加速度變小,速度變大
C.加速度變大,速度變大
D.加速度變大,速度變小
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
下列四組單位中,哪一組中的各單位都是國際單位制中的基本單位()
A.米(m)、牛(N)、秒(s)
B.米(m)、千克(kg)、秒(s)
C.千克(kg)、焦耳(J)、秒(s)
D.米(m)、千克(kg)、牛(N)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(五) 題型:選擇題
如圖所示為一輕質彈簧的長度和彈力大小的關系圖像。根據圖像判斷,正確的結論是( )
A.彈簧的勁度系數為1 N/m
B.彈簧的原長為6 cm
C.可將圖像中右側的圖線無限延長
D.該彈簧兩端各加2 N拉力時,彈簧的長度為10 cm
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(四) 題型:計算題
兩個相同的小球A和B,質量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示.如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止狀態(tài),則:
(1)OB繩對小球的拉力為多大?
(2)OA繩對小球的拉力為多大?
(3)作用力F為多大?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(四) 題型:選擇題
關于拋體運動,下面說法正確的是()
A.平拋運動是曲線運動,速度不斷改變,不可能是勻變速運動
B.平拋運動可以分解為一個方向的勻速直線和另一個方向的勻變速運動
C.平拋運動落地時的水平位移與初速度大小無關
D.平拋運動的落地時間與初速度大小無關
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高二上學期第二學段學情檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖直導線通入垂直紙面向里的電流,在下列勻強磁場中,靜止在光滑斜面上的是( )
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