4.下列關(guān)于物理思想、物理方法、物理實驗、物理學(xué)史,說法不正確的是(  )
A.伽利略通過斜面實驗加邏輯推理的方法研究了自由落體運(yùn)動的規(guī)律
B.法拉第通過實驗研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這應(yīng)用了“微元法”
D.電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$和磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$都是用比值定義物理量的例子

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可

解答 解:A、伽利略通過斜面實驗加邏輯推理的方法研究了自由落體運(yùn)動的規(guī)律,故A正確;
B、法拉第通過實驗研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,楞次總結(jié)了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律,故B錯誤;
C、在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這是運(yùn)用了微元法,故C正確;
D、電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$和磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$都是用比值定義物理量的例子,故D正確;
本題選錯誤的
故選:B

點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,正方形ABCD的四個頂角分別有垂直于紙面的長直導(dǎo)線,A、B、C、D四處的導(dǎo)線中分別通有大小為I、2I、3I、4I的電流,方向如圖所示,一直通電長直導(dǎo)線周圍某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線中的電流I成正比、與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離r成反比,即B=k$\frac{1}{r}$,若只有A、C兩處的導(dǎo)線中通有電流時,正方形的中心O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0,若四處導(dǎo)線中都通以電流,則O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為(  )
A.0B.$\sqrt{2}$B0C.2B0D.3B0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為一實驗小車中利用光脈沖測量車速和行程的裝置的示意圖,A為光源,B為光電接收器,A、B均固定在車身上,C為小車的車輪,D為與C同軸相連的齒輪.車輪轉(zhuǎn)動時,A發(fā)出的光束通過旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙一次就形成一個脈沖光信號,被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號,由電子電路記錄和顯示.若實驗顯示單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)為n,累計脈沖數(shù)為N,若要測出小車的速度和行程,則還必須測量的物理量或數(shù)據(jù)是(  )
A.車輪的半徑R和齒輪的齒數(shù)P
B.車輪的半徑R和齒輪的半徑r
C.齒輪的齒數(shù)P和齒輪的半徑r
D.車輪的半徑R和齒輪上齒的間隙寬度d

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列說法中正確的是( 。
A.愛因斯坦的光電效應(yīng)證明了光具有粒子性
B.盧瑟福通過分析α粒子放射實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
C.一個氘核${\;}_{1}^{2}$H和一個氚核${\;}_{1}^{3}$H聚變生成一個氦核${\;}_{1}^{4}$He的同時,放出一個質(zhì)子
D.原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外,這就是β衰變的實質(zhì)
E.當(dāng)大量氫原子從n=4能級向n=1能級躍遷時能發(fā)出6種不同頻率的光

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一絕熱氣缸開口向下,內(nèi)部封閉有理想氣體,絕熱活塞的質(zhì)量為m=400g,橫截面積為S=2cm2,初始時絕熱活塞位于距氣缸頂部h=15cm處,氣缸內(nèi)氣體的溫度為27℃.現(xiàn)用電熱絲加熱,活塞下移到2h處,已知外界的大氣壓強(qiáng)為P0=1×104Pa,不計活塞和氣缸之間的摩擦力,取0℃=273K,重力加速度g=10m/s2,求:
(i)加熱前氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng);
(ii)活塞下移到2h處時氣缸內(nèi)氣體的溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.靜止的釩俘獲內(nèi)層軌道電子后生成新核鈦,并放出能為ε的中微子.已知真空中光速為c,普朗克常量為h,求新核鈦動量的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的實驗裝置探究動能定理,氣墊導(dǎo)軌放置在桌面上,一端裝有光滑的定滑輪;導(dǎo)軌上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連,另一端有一拉力傳感器通過細(xì)線經(jīng)定滑輪與托盤連接.打點(diǎn)計時器使用的交流電源的周期為T.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,用手托住托盤,接通電源待打點(diǎn)計時器穩(wěn)定工作后松手,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列點(diǎn). 

(1)本實驗存在一個重大的失誤,該失誤是:沒有驗證導(dǎo)軌是否水平.
(2)若滑塊的質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于托盤及砝碼的總質(zhì)量,對本實驗沒有影響(填“有”或“沒有”).
(3)在正確規(guī)范操作后,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示,為了探究滑塊所受的合力做的功與其動能變化之間的關(guān)系,實驗時除了需要讀出傳感器示數(shù)F和測出紙帶上s1、s2、s3、s4的長度外,在一列物理量中還有應(yīng)測量的是C.
A.導(dǎo)軌的長度L  B.砝碼的質(zhì)量m  C.滑塊的質(zhì)量M
(4)從打點(diǎn)計時器打下點(diǎn)C到打下點(diǎn)E的過程中,若動能定理成立,則F(s2+s3)=$\frac{1}{2}M{(\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T})}^{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.水平面上固定有一半徑為R的金屬細(xì)圓環(huán),環(huán)面水平,圓環(huán)單位長度的電阻為r,以圓環(huán)上一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)、過圓心的直線為x軸,如圖所示,空間有一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場,方向豎直向下.電阻可忽略的導(dǎo)體棒置于x=0處與圓環(huán)相切,切點(diǎn)為棒的中點(diǎn),棒在拉力的作用下以速度v勻速向右運(yùn)動,棒與圓環(huán)接觸良好.在導(dǎo)體棒通過圓環(huán)的過程中,下列說法正確的是( 。
A.作用于導(dǎo)體棒的拉力大小保持不變
B.導(dǎo)體棒經(jīng)過x=$\frac{R}{2}$和x=$\frac{3}{2}$R處時所受安培力相同
C.導(dǎo)體棒經(jīng)過圓環(huán)中心時過棒的電流為$\frac{Bv}{πr}$
D.導(dǎo)體棒經(jīng)過圓環(huán)中心時所受安培力大小為$\frac{8{B}^{2}R}{πr}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,將一個透明長方體放在空氣中,矩形ABCD是它的一個截面,已知一單色細(xì)光束從P點(diǎn)以入射角θ=30°入射時恰好可直接射到D點(diǎn),$\overline{AD}$=$\sqrt{6}$$\overline{AP}$.
(i)求此透明長方體的折射率;
(ii)若改變?nèi)肷浣铅龋勾斯馐贏D面上發(fā)生全反射,求角θ的范圍.

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