如圖為兩個在同一直線上運動的物體a和b的v﹣t圖象，從圖可知（　�。�

　  A． 速度方向相同，加速度方向相反

　  B． 速度方向相反，加速度方向相同

　  C． 速度、加速度方向均相同

　  D． 速度、加速度方向均相反

　


考點：  勻變速直線運動的圖像．

專題：  運動學中的圖像專題．

分析：  解答本題應抓�。核俣鹊恼摫硎疚矬w的速度方向；速度圖象的斜率等于物體的加速度，斜率為正值，加速度沿正方向，斜率為負值，加速度沿負方向．

解答：  解：由圖看出，兩個物體的速度均為正值，說明速度方向均沿正方向，方向相同；

速度圖象的斜率等于物體的加速度，斜率的正負表示加速度的方向，則知兩個物體的加速度方向相反．

故選：A．

點評：  本題關鍵抓住圖象的數(shù)學意義來分析：速度的正負表示物體的速度方向，斜率的正負表示加速度的方向．

　　

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


平行板電容器充電后，與電池兩極斷開連接，當兩極板間的距離減小時（　�。�

　  A． 電容器的電容C變大

　  B． 電容器極板的帶電量Q變大

　  C． 電容器兩極間的電勢差U變大

　  D． 電容器兩極板間的電場強度E變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中的實線是一列簡諧波在某一時刻的波形曲線．經(jīng)0.2s后，其波形如圖中虛線所示．設該波的周期T大于0.2s，求：

（1）由圖中讀出波的振幅和波長；

（2）如果波向右傳播，波速是多大？波的周期是多大？

（3）如果波向左傳播，波速是多大？波的周期是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


某一行星有一質量為m的衛(wèi)星，以半徑r，周期T做勻速圓周運動，求：

（1）行星的質量；

（2）衛(wèi)星的加速度；

（3）若測得行星的半徑恰好是衛(wèi)星運行半徑的，則行星表面的重力加速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個在水平直線上做勻變速直線運動的質點，以向右為正方向，其速度隨時間變化的表達式為v=3t﹣1，下列說法中正確的是（　�。�

　  A． 質點的加速度是向右的3m/s2

　  B． 質點的初速度是向右的3m/s

　  C． 質點的初速度是向右的1m/s

　  D． 由于加速度為正，所以質點一直做加速運動

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列物理量中，屬于矢量的是（　�。�

　 A． 密度 B． 位移 C． 時間 D． 路程

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列運動圖象表示的是同一運動類型的是（　�。�

　 A． 甲圖和丙圖 B． 甲圖和丁圖 C． 乙圖和丁圖 D． 丙圖和丁圖

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，把一個小球放在玻璃漏斗中，晃動漏斗，可以使小球沿光滑漏斗壁在某一水平面內做勻速圓周運動．關于運動中小球的受力，下列說法正確的是（　�。�

　 A． 重力，支持力 B． 支持力，向心力

　 C． 重力，支持力，向心力 D． 重力，向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：


光滑水平面上有一質量為2kg的物體，在五個恒定的水平共點力的作用下處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)同時撤去大小分別為5N和15N的兩個水平力而其余力保持不變，關于此后物體的運動情況的說法中正確的是(     )

  A．   一定做勻變速直線運動，加速度大小可能是5m/s2

  B．   可能做勻減速直線運動，加速度大小可能是2m/s2

  C．   一定做勻變速運動，加速度大小可能10m/s2

  D．   可能做勻速圓周運動，向心加速度大小可能是10m/s2

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