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【題目】對下面的各項理解，正確的是（　　）

A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動只能做直線運動

B.在水平桌面上一小鐵球沿直線運動。若在鐵球運動的正前方 A 處或旁邊 B 處放一塊磁鐵，如圖 1，則磁鐵放在B 處時，小鐵球做勻速圓周運動

C.光滑水平面上運動的物體，受到水平恒力 F 作用后，沿曲線 MN 運動，速度方向改變了90°，如圖 2，則此過程中，物體受到的恒力可能是 F3

D.兩個直線運動的合運動一定是直線運動

【答案】C

【解析】

A．物體在恒力作用下可以做曲線運動，如：平拋運動，是在恒力重力的作用下的曲線運動，A錯誤；

B．磁鐵放在B處時，合力與速度不在一條直線上，故小鋼球向右側偏轉，但不是圓周運動，B錯誤；

C．由圖可知，物體從M向N運動的過程中，沿初速度的方向做減速運動，所以具有與初速度方向相反的力；同時物塊向右做加速運動，所以物體還受到向右的作用力，所以物體受到的合力的方向沿的方向，C正確；

D．不在一條直線上的勻速直線運動和一個勻加速直線運動合成就是一個曲線運動，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束粒子射入質譜儀，經狹縫S后分成甲、乙兩束，分別打到膠片的A、C兩點。其中，已知甲、乙粒子的電荷量相等，下列說法正確的是

A.甲帶正電B.甲的比荷小

C.甲的速率小D.甲、乙粒子的質量比為2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以O為圓心、半徑為R的虛線圓位于足夠大的勻強電場中，圓所在平面與電場方向平行，M、N為圓周上的兩點．帶正電粒子只在電場力作用下運動，在M點速度方向如圖所示，經過M、N兩點時速度大小相等．已知M點電勢高于O點電勢，且電勢差為U，下列說法正確的是(　　)

A. M,N兩點電勢相等

B. 粒子由M點運動到N點，電勢能先增大后減小

C. 該勻強電場的電場強度大小為

D. 粒子在電場中可能從M點沿圓弧運動到N點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示，螺旋測微器讀數為________mm.

(2)如圖所示是測量木塊與長木板之間的動摩擦因數實驗裝置圖，圖中一端帶有定滑輪的長木板水平固定．圖乙為木塊在水平木板上帶動紙帶運動時打點計時器打出的一條紙帶，0、1、2、3、4、5、6、7為計數點，打點計時器的電源為50 Hz的交流電，則木塊加速度大小為________m/s2.(結果保留兩位有效數字)

(3)若測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，木塊的加速度為a，重力加速度為g，則木塊與長木板間動摩擦因數μ＝________________(用題中所給字母表示)．

(4)如果滑輪略向下傾斜，使細線沒有完全調節(jié)水平，由此測得的μ值________(選填“偏大”或“偏小”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺比賽是在水平冰面上進行的體有項目．為使冰壺滑行得更遠，運動員可以用毛刷擦冰壺 運行前方的冰面，使冰壺與冰而間的動摩擦因數減小．在某次訓練中，運動員兩次以相同的速 度推出冰壺，第一次，在冰壺滑行至 10m 處擦冰 2m，冰壺從推出到停止滑行的距離為 25m， 滑行時間為 8s，第二次在冰壺滑行至 15m 處擦冰 2m，冰壺整個過程滑行的距離為 x 滑行時間為 t，則

A.x=25m

B.x<25m

C.t<8s

D.t=8s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在距水平地面高為0.4m處，水平固定一根長直光滑桿，在桿上P點固定一定滑輪，滑輪可繞水平軸無摩擦轉動，在P點的右邊，桿上套有一質量m=2kg的滑塊A。半徑R＝0.3m的光滑半圓形細軌道豎直地固定在地面上，其圓心O在P點的正下方，在軌道上套有一質量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細繩，通過定滑輪將A、B連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內，A、B均可看作質點，且不計滑輪大小的影響�，F(xiàn)給滑塊A一個水平向右的恒力F＝50N（取g=10m/s2）。則（ ）

A. 把小球B從地面拉到P的正下方時力F做功為20J

B. 小球B運動到C處時的速度大小為0

C. 小球B被拉到與滑塊A速度大小相等時，離地面高度為0.225m

D. 把小球B從地面拉到P的正下方C時，小球B的機械能增加了20J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示的U-I圖線中，I是電源的路端電壓隨電流的變化圖線，Ⅱ是某電阻的U-I圖線，當該電源向該電阻供電時，求：

(1)電源的輸出功率P出是多大？

(2)電源內部損耗的功率P內是多大？

(3)電源的效率是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖示裝置進行“探究動能定理”的實驗，實驗步驟如下：

A．掛上鉤碼，調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；調整光電門與斜面垂直；

B．取下輕繩和鉤碼，保持A中調節(jié)好的長木板傾角不變，接通光電門電源，然后讓小車從長木板頂端靜止下滑，記錄小車通過光電門的時間t

C．重新掛上細繩和鉤碼，改變鉤碼的個數，重復A到B的步驟．

回答下列問題：

（1）按上述方案做實驗，長木板表面粗糙對實驗結果是否有影響？__________（填“是”或“否”）；

（2）若要驗證動能定理的表達式，已知遮光條的寬度d，還需測量的物理量有______；（多選項）

A．懸掛鉤碼的總質量m

B．長木板的傾角θ

C．小車的質量M

D．釋放小車時遮光條正中間到光電門沿斜面距離L

E．釋放小車時小車前端到光電門沿斜面距離L

（3）根據實驗所測的物理量，動能定理的表達式為：________（重力加速度為g）

（4）本實驗采用光電門測速，造成速度測量誤差，具體的原因是__________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導軌間的距離L=0.40m，金屬導軌所在的平面與水平面夾角θ=37°，在導軌所在平面內分布著磁感應強度B=0.50T、方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場。金屬導軌的一端接有電動勢E=4.5V，內阻r=0.50Ω的直流電源�，F(xiàn)把一個質量m=0.040kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒恰好靜止，導體棒與金屬導軌垂直且接觸良好，導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻R0=2.5Ω，金屬導軌電阻不計，g取10m/s2，已知sin 37°=0.60，cos 37°=0.80，求：

(1)通過導體棒的電流；

(2)導體棒受到的安培力大��；

(3)導體棒受到的摩擦力的大小和方向。

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