(2011?湖北模擬)如圖甲所示,固定在水平地面上的氣缸內(nèi),用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣,已知在環(huán)境溫度變化時大氣壓強(qiáng)不變.現(xiàn)對活塞施加一作用力F,使氣缸內(nèi)氣體分別經(jīng)歷圖乙所示的①②③三個過程,緩慢地從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,狀態(tài)A、B壓強(qiáng)相等,則下列說法正確的是( 。
分析:以活塞為研究對象,根據(jù)平衡條件結(jié)合缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化求出力F的變化情況,再求出做功情況.
一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只跟溫度有關(guān).
解答:解:以活塞為研究對象,水平方向活塞受三個力,氣體初、末狀態(tài)壓強(qiáng)均等于大氣壓強(qiáng)P0,此時F=0;
A、過程①缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)P先增大后減小,則F向左先增大后減小,對活塞做負(fù)功,故A正確;
B、過程②缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)P不變且等于P0,F(xiàn)=0,所以F對活塞做功為零,故B正確;
C、過程③缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)P先減小后增大,F(xiàn)向右先增大后減小,對活塞做正功,故C錯誤;
D、理想氣體的溫度變化相同時內(nèi)能變化△U相同,所以過程①的內(nèi)能變化和過程②的內(nèi)能變化相同,故D錯誤.
故選AB.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是運(yùn)用力學(xué)知識分析氣體壓強(qiáng)如何變化,同時抓住一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只跟溫度有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)2003年8月29日,火星、地球和太陽處于三點(diǎn)一線,上演“火星沖日”的天象奇觀.這是6萬年來火星距地球最近的一次,與地球之間的距離只有5576萬公里,為人類研究火星提供了最佳時機(jī).圖示為美國宇航局最新公布的“火星大沖”的虛擬圖.則有( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)如圖所示,在鉛板A上放一個放射源C,可向各個方向射出速率為v的β射線,B為金屬網(wǎng),A、B連接在電路上,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,滑動變阻器的總阻值為R.圖中滑動變阻器滑片置于中點(diǎn),AB間的間距為d,M為足夠大的熒光屏,M緊挨著金屬網(wǎng)外側(cè).已知β粒子質(zhì)量為m,電量為e.不計β射線所形成的電流對電路的影響,求:
(1)閉合開關(guān)S后,AB間場強(qiáng)的大小是多少?
(2)β粒子到達(dá)金屬網(wǎng)B的最長時間是多少?
(3)切斷開關(guān)S,并撤去金屬B,加上垂直紙面向里、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,設(shè)加上磁場后β粒子仍能到達(dá)熒光屏,這時在熒光屏上發(fā)亮區(qū)的長度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)兩列簡諧橫波的振幅都是20cm,傳播速度大小相同.實(shí)線波的頻率為2Hz,沿x軸正方向傳播;虛線波沿x軸負(fù)方向傳播.某時刻兩列波在如圖所示區(qū)域相遇,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?湖北模擬)一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示,在離地面高為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸.將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.
(1)若測得某次壓縮彈簧釋放后小球落點(diǎn)P痕跡到O點(diǎn)的距離為s,則釋放小球前彈簧的彈性勢能表達(dá)式為
Ep=
mgs2
4h
Ep=
mgs2
4h
;
(2)該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測量得到下表一組數(shù)據(jù):
彈簧壓縮量x/(cm) 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50
小球飛行水平距離s/m 2.01 3.00 4.01 4.98 6.01 6.99
結(jié)合(1)問與表中數(shù)據(jù),彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系式應(yīng)為
Ep=
104mgx2
h
Ep=
104mgx2
h
;
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)對上述裝置進(jìn)行了如下圖乙所示的改變:(I)在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處,使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;(II)將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定,再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;(III)用刻度尺測量紙上O點(diǎn)到P點(diǎn)的豎直距離為y.若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L,則(II)步驟中彈簧的壓縮量應(yīng)該為
x=
L
200
h
y
x=
L
200
h
y
;

(4)若該同學(xué)在完成圖乙實(shí)驗(yàn)的過程中,彈簧與桌子右邊緣不垂直,用(3)問的方法計算得出的彈簧壓縮量比實(shí)際
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”).

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