【題目】水平面上有一傾角為θ的斜面A，斜面A上固定一豎直檔板，現(xiàn)將形狀與A相同、質(zhì)量為M的斜面B和質(zhì)量為m的球如圖所示放置，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，且各接觸面間均光滑。關(guān)于各個(gè)物體間的彈力下列說法，正確的是（　�。�

A.小球?qū)π泵?/span>B的壓力

B.擋板對(duì)小球的彈力為0

C.斜面A對(duì)斜面B的支持力為

D.斜面B對(duì)擋板的彈力為

【答案】B

【解析】

A．小球與斜面沒有直接接觸，所以小球與斜面間沒有彈力，故A錯(cuò)誤；

B．以小球?yàn)閷?duì)象，進(jìn)行受力分析，小球只受兩個(gè)力作用：重力和支持力，所以擋板對(duì)小球的彈力為0，故B正確；

CD．以小球和斜面B整體為對(duì)象，進(jìn)行受力分析，受到重力、斜面支持力和檔板彈力，根據(jù)平衡條件可知，斜面A對(duì)斜面B的支持力為

擋板對(duì)斜面B的彈力為

根據(jù)牛頓第三定律得斜面B對(duì)擋板的彈力為，故CD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置。已知重力加速度為g，不計(jì)滑輪摩擦阻力，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．將長(zhǎng)木板傾斜放置，小車放在長(zhǎng)木板上，長(zhǎng)木板旁放置兩個(gè)光電門A和B，砂桶通過滑輪與小車相連；

b．調(diào)整長(zhǎng)木板傾角，使得小車恰好能在細(xì)繩的拉力作用下勻速下滑，測(cè)得砂和砂桶的總質(zhì)量為m；

c．某時(shí)刻剪斷細(xì)繩，小車由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)；

d．測(cè)得擋光片通過光電門A的時(shí)間為Δt1，通過光電門B的時(shí)間為Δt2，擋光片寬度為d，小車質(zhì)量為M，兩個(gè)光電門A和B之間的距離為L；

e．依據(jù)以上數(shù)據(jù)探究動(dòng)能定理。

(1)根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程的表述正確的是________；

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通光電門，后剪斷細(xì)繩

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車加速運(yùn)動(dòng)的合外力為F＝Mg

C．實(shí)驗(yàn)過程不需要測(cè)出斜面的傾角

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)滿足砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M

(2)小車經(jīng)過B的瞬時(shí)速度為vB＝_______。如果關(guān)系式_______在誤差允許范圍內(nèi)成立，就驗(yàn)證了動(dòng)能定理。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇航員站在一星球表面上的某高處，沿水平方向拋出一小球．經(jīng)過時(shí)間t，小球落到星球表面，測(cè)得拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為L。若拋出時(shí)的初速度增大到2倍，則拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為。已知兩落地點(diǎn)在同一水平面上，該星球的半徑為R，萬有引力常量為G，求該星球的質(zhì)量M。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系之后，對(duì)此實(shí)驗(yàn)又做了進(jìn)一步的在實(shí)驗(yàn)前通過墊塊已經(jīng)平衡了阻力，且砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和車上砝碼的總質(zhì)量，若將小車（含車上砝碼）和砂（含砂桶）當(dāng)成一個(gè)系統(tǒng)（包括地球），由靜止釋放小車后，下列說法中正確的是（　�。�

A.系統(tǒng)動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒

B.系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，機(jī)械能守恒

C.系統(tǒng)動(dòng)量守恒，機(jī)械能不守恒

D.系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，機(jī)械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物理圖像不僅反映了兩個(gè)相關(guān)量之間的數(shù)值關(guān)系，其上任一點(diǎn)的切線斜率有時(shí)也有相應(yīng)的物理含義。例如對(duì)于直線運(yùn)動(dòng)，若y軸表示物體的速度，x軸表示時(shí)間，則其圖像切線的斜率表示物體的加速度。下面說法中不正確的是（　�。�

A.對(duì)于單匝閉合導(dǎo)線圈，若y軸表示磁通量，x軸表示時(shí)間，則圖像切線的斜率表示線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小

B.對(duì)于某電子元件，若y軸表示其兩端的電壓，x軸表示流過它的電流，則圖像切線的斜率表示該元件的電阻

C.對(duì)于做直線運(yùn)動(dòng)的物體，若y軸表示物體的動(dòng)量，x軸表示時(shí)間，則圖像切線的斜率表示物體受到的合外力

D.對(duì)于靜電場(chǎng)，若y軸表示電勢(shì)，x軸表示位置，則圖像切線斜率的絕對(duì)值表示電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上方，有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，如圖所示．PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界，磁場(chǎng)范圍足夠大．一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度v垂直磁場(chǎng)方向從如圖實(shí)線位置開始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中時(shí)，速度為，則下列說法正確的是(　　)

A.此過程中通過線框截面的電荷量為

B.此時(shí)線框的加速度為

C.此過程中回路產(chǎn)生的電能為

D.此時(shí)線框中的電功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置來探究小車的加速度與力的關(guān)系，小車（含車中重物）的質(zhì)量為M，細(xì)線下端懸掛鉤碼拉動(dòng)小車，小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a。

(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列做法正確的是__。

A．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，在細(xì)線的下端要懸掛鉤碼

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C．實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變

D．實(shí)驗(yàn)中，需要滿足鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

(2)圖乙是某個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡未標(biāo)出，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)間的距離。已知所用電源的頻率為50Hz，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB＝_____m/s，小車的加速度a＝____m/s2。（保留2位有效數(shù)字）

(3)某同學(xué)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)得到了小車運(yùn)動(dòng)的a—F圖象如下圖所示，由圖像可知，該組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)用的小車質(zhì)量是__。

A．0.25kg

B．0.50kg

C．1.0kg

D．2.0kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)電場(chǎng)強(qiáng)度的理解,下述說法正確的是( )

A.由可知,電場(chǎng)強(qiáng)度E跟放入的電荷q所受的電場(chǎng)力F成正比

B.當(dāng)電場(chǎng)中存在試探電荷時(shí),電荷周圍才出現(xiàn)電場(chǎng)這種特殊的物質(zhì),才存在電場(chǎng)強(qiáng)度

C.由可知,在離點(diǎn)電荷很近的地方,r接近于零,電場(chǎng)強(qiáng)度為無窮大

D.電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，有位同學(xué)按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作：

A．用天平稱出重錘和夾子的質(zhì)量

B．固定好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，將連著重錘的紙帶穿過限位孔，用手提住且讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C．松開紙帶，接通電源，開始打點(diǎn)，并如此重復(fù)多次，以得到幾條打點(diǎn)紙帶

D．取下紙帶，挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶，記下起始點(diǎn)O，在距離O點(diǎn)較近處選擇幾個(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)（或計(jì)時(shí)點(diǎn)），并計(jì)算出各點(diǎn)的速度值

E．測(cè)出各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離，即得到重錘下落高度

F．計(jì)算出mghn和，看兩者是否相等

在以上步驟中，不必要的步驟是____；有錯(cuò)誤或不妥的步驟是___（填寫代表字母）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案