精英家教網(wǎng)拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖).設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g,某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ.
(1)將拖把頭當(dāng)做質(zhì)點(diǎn),畫出拖把頭受力示意圖;
(2)若拖把頭在地板上勻速移動(即拖把頭所受合力為零),求推拖把的力的大。
分析:對于拖把頭受重力、支持力、推力和摩擦力,抓住水平方向和豎直方向平衡,根據(jù)正交分解求出推拖把的力的大。
解答:解:(1)受力如圖:精英家教網(wǎng)
(2)設(shè)該同學(xué)沿拖桿方向用大小為F的力推拖把.將推拖把的力沿豎直和水平方向分解,按平衡條件有
Fcosθ+mg=N…①
Fsinθ=f…②
式中N和f分別為地板對拖把的正壓力和摩擦力.按摩擦定律有
f=μN(yùn)…③
聯(lián)立①②③式得:F=
μ
sinθ-μcosθ
mg
…④
答:推拖把的力的大小為
μ
sinθ-μcosθ
mg
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖).設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g,某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ.
(1)若拖把頭在地板上勻速移動,求推拖把的力的大。
(2)設(shè)能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運(yùn)動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為λ.已知存在一臨界角θ0,若θ≤θ0,則不管沿拖桿方向的推力多大,都不可能使拖把從靜止開始運(yùn)動.求這一臨界角的正切tanθ0

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科目:高中物理 來源: 題型:

拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具,如圖所示.設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略,拖桿與豎直方向的夾角為θ.某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地,當(dāng)沿拖桿方向的推力為F時,拖把頭在地板上勻速移動,則拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)μ為(重力加速度為g)(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖).設(shè)拖把頭的質(zhì)量為0.5Kg,拖桿質(zhì)量可忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為10m/s2.某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為370,若拖把頭在地板上勻速移動,求推拖把的力的大。╯in37°=0.6   cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖).設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ.當(dāng)拖把頭在地板上勻速移動時推拖把的力F的大小為(  )

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