A. | 木塊A處于超重狀態(tài) | B. | 木塊A處于失重狀態(tài) | ||
C. | B對(duì)A的摩擦力越來越小 | D. | B對(duì)A的摩擦力越來越大 |
分析 木板托著物體在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針方向一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),物體所受的合力提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力.當(dāng)加速度方向向上時(shí),物體處于超重狀態(tài),加速度向下時(shí),物體處于失重狀態(tài).
解答 解:AB、物體作勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心加速度的大小不變,從水平位置a沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)b的過程中,加速度的豎直分量是向下的,故處于失重狀態(tài),故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、從水平位置a沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)b的過程中,物體A受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力產(chǎn)生水平分加速度,由于水平分加速度減小,故靜摩擦力減小,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道A所受的合力提供向心力,向心力大小不變,知道A所受合力在豎直方向的分力等于重力和支持力的合力,在水平方向的分力等于摩擦力.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道上向心加速度大小為$\frac{R_0^2}{R^2}g$ | |
B. | 衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行速度大小為$\sqrt{\frac{R_0^2g}{R}}$ | |
C. | 衛(wèi)星運(yùn)行的角速度大小為$\sqrt{\frac{R^3}{R_0^2g}}$ | |
D. | 衛(wèi)星運(yùn)行的周期為$2π\(zhòng)sqrt{\frac{R^3}{R_0^2g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓是在開普勒揭示的行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,因此萬有引力定律僅適用于天體之間 | |
B. | 卡文迪許首先用實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測(cè)定了引力常量G的數(shù)值 | |
C. | 兩物體各自受到對(duì)方的引力的大小一定相等 | |
D. | 當(dāng)r等于零時(shí),萬有引力為無窮大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電、接觸起電符合電荷守恒,靜電感應(yīng)不符合電荷守恒 | |
B. | 三種起電方式都符合電荷守恒,是因?yàn)檫^程中生成的正、負(fù)電荷數(shù)是等量的 | |
C. | 三種起電方式都符合電荷守恒,是因?yàn)檫^程中轉(zhuǎn)移的正、負(fù)電荷數(shù)是等量的 | |
D. | 電荷的代數(shù)和不變只適合于接觸起電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的重心一定在物體上 | |
B. | 形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上 | |
C. | 用一根細(xì)線懸掛的靜止物體,細(xì)線方向一定通過物體的重心 | |
D. | 物體重心的位置不僅跟物體的質(zhì)量分布情況有關(guān),而且還跟物體的形狀有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F | B. | $\frac{4}{3}$F | C. | $\frac{3}{4}$F | D. | $\frac{1}{3}$F |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的位置沒有變化就是不運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選取參考系 | |
C. | 歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中所描述的“青山”的運(yùn)動(dòng)是以“竹排”為參考系的 | |
D. | 我們平常說的運(yùn)動(dòng)或靜止是相對(duì)于地面而言的 |
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