如圖,在“用DIS驗(yàn)證斜面上力的分解”實(shí)驗(yàn)中,A、B處各放一個力傳感器,物體的重力為G=20N,將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2.當(dāng)F2=16N時,斜面的傾角θ=______;在斜面傾角θ由0°變到90°的過程中,F(xiàn)1將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
以物體為研究對象,則根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知
垂直斜面的支持力:F2=Gcosθ,
所以cosθ=
F2
G
=
16N
20N
=0.8

所以θ=37°
平行于斜面方向的分力F1=Gsinθ,顯然隨θ增大,sinθ增大,故F1將變大.
故答案為:37°,變大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用等效代替法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是______.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果
C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果
D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是______,圖中______是F1、F2合力的理論值,______是合力的實(shí)驗(yàn)值.
(3)(多選)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是______.
A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些
B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.使拉力F1和F2的夾角很小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

Ⅰ、①用游標(biāo)卡尺(卡尺的游標(biāo)有20等分)測量一支鉛筆的長度,測量結(jié)果如圖1所示,由此可知鉛筆的長度是______cm.

②在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,如圖2為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔均為0.1s,測得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm,則物體的加速度大小為______m/s2,B點(diǎn)的速度大小為______m/s.
Ⅱ、“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中
①部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線.
B.在其中一根細(xì)線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖3所示,記錄______、______、______.
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖4所示,小心調(diào)整B、C的位置,使______,記錄______.
②如果“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證,那么圖4中
cosα
cosβ
=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做《研究共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)中,下列操作中,目的是使一個拉力和兩個拉力產(chǎn)生相同的作用效果的是(  )
A.把橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置
B.把橡皮筋拉直
C.準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)
D.記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖.圖1表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到O點(diǎn);圖2表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條.下列說法正確的是( 。
A.圖1實(shí)驗(yàn)時,兩個拉力的大小應(yīng)相等
B.圖1實(shí)驗(yàn)時,兩個拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.圖2實(shí)驗(yàn)時,只須使橡皮條的伸長量與1實(shí)驗(yàn)相等
D.圖2實(shí)驗(yàn)時,仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,豎直輕質(zhì)懸線上端固定,下端與均質(zhì)硬直棒OB的三分之一處A點(diǎn)連接,懸線長度也為OB的三分之一,棒的O端用水平軸鉸接在墻上,棒處于水平狀態(tài)。改變懸線長度,使線與棒的連接點(diǎn)由A向B逐漸右移,并保持棒始終處于水平狀態(tài)。則懸線拉力(     )
A.逐漸減小B.逐漸增大
C.先減小后增大 D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量為m、邊長為l的等邊三角形ABC導(dǎo)線框,在A處用輕質(zhì)細(xì)線豎直懸掛于質(zhì)量也為m、長度為L的水平均勻硬桿一端,硬桿另一端通過輕質(zhì)彈簧連接地面,離桿左端L/3處有一光滑固定轉(zhuǎn)軸O。垂直于ABC平面有一個水平方向的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,當(dāng)在導(dǎo)線框中通以逆時針方向大小為I的電流時,AB邊受到的安培力大小為________,此時彈簧對硬桿的拉力大小為________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件“的實(shí)驗(yàn),力矩盤上各同心圓的間距相等,
(1)在用細(xì)線懸掛鉤碼前,以下哪些措施是必要的______
(A)判斷力矩盤是否處在豎直平面
(B)判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平
(C)判斷力矩盤轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠小
(D)判斷力矩盤的重心是否位于盤中心
(2)在A、B、C三點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼后,力矩盤平衡,如圖所示,已知每個鉤碼所受重力為0.5牛,則此時彈簧秤示數(shù)為______牛.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,棒AB的B端支在地上,另一端A受水平力F作用,棒平衡,則地面對棒B端作用力的方向?yàn)椋海?nbsp; )
A.總是偏向棒的左邊,如F1
B.總是偏向棒的右邊,如F3
C.總是沿棒的方向如F2
D.總是垂直于地面向上如F4

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