在驗(yàn)證共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)中,其中的兩個(gè)步驟是:

A.在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端栓兩根細(xì)線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)。

B.只用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長(zhǎng)量一樣,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線的方向。

以上兩步驟均有錯(cuò)誤或疏漏,任意指出其中一處錯(cuò)誤或疏漏并改正。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中,想測(cè)量滑塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一端裝有定滑輪的表面粗糙的長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑輪,鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繞在滑輪上的水平輕繩相連,放開(kāi)鉤碼,滑塊在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊加速運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,處理紙帶,得到滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a;改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn);以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為縱軸,加速度a為橫軸,得到的圖象是縱軸截距大小等于b的一條傾斜直線,如圖所示;已知滑塊和輕小動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為m,重力加速度為g,忽略滑輪與繩之間的摩擦。則滑塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西上高縣二中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)讀出以下兩個(gè)測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)。

(1)(a)螺旋測(cè)微器讀數(shù) (b)游標(biāo)卡尺讀數(shù)

(2)用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T,請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:

①旋動(dòng)部件 ,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線。

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻檔合適的位置。

③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件 ,使指針對(duì)準(zhǔn) 的0刻線(填電流、電壓或電阻)。

④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,讀數(shù)。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西臨川二中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物體靜止與水平桌面上,則( )

A.桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

B.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

C.物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一種力

D.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡的力

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖省高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,地面所受物體對(duì)它的作用力是( )

A.A對(duì)地面壓力 B.B對(duì)地面的壓力

C.A和B的重力 D.B的重力

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級(jí)中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài).此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),且與水平線成30°角.已知B球的質(zhì)量為3 kg,求:

(1)細(xì)繩對(duì)B球的拉力大;

(2)A球的質(zhì)量.(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級(jí)中學(xué)高二上期期末測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示為通電直導(dǎo)線置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的不同方式,其中導(dǎo)線能受到安培力作用的是( )

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,兩根足夠長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌ab、cd豎直放置,導(dǎo)軌間距離為L(zhǎng)1電阻不計(jì).在導(dǎo)軌上端并接兩個(gè)額定功率均為P、電阻均為R的小燈泡.整個(gè)系統(tǒng)置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與導(dǎo)軌所在平面垂直.現(xiàn)將一質(zhì)量為m、電阻可以忽略的金屬棒MN從圖示位置由靜止開(kāi)始釋放.金屬棒下落過(guò)程中保持水平,且與導(dǎo)軌接觸良好.已知某時(shí)刻后兩燈泡保持正常發(fā)光.重力加速度為g.求:

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。

(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)速率.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平桌面上疊放著A、B兩物體均與桌面相對(duì)靜止不動(dòng),則B物體受力個(gè)數(shù)為( )

A.3個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.5個(gè)

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