【題目】假若某物體受到2016個恒力作用而處于平衡狀態(tài)，某時刻撤去其中一個恒力而保持其余恒力都不變，則此后物體可能（ ）

A. 做勻速直線運動 B. 做拋物線運動

C. 做圓周運動 D. 靜止

【答案】C

【解析】試題分析：物體受到一組共點恒力作用而處于平衡狀態(tài)，當(dāng)撤去某一個恒力時，余下力的合力與此力大小相等、方向相反，說明物體受到的合力恒定不變，若原來的力與速度方向相反時，撤去此力后，物體的合力與速度方向相同時，物體做勻加速直線運動；若原來的力與速度方向相同時，撤去此力后，物體的合力與速度方向相反時，物體做勻減速直線運動；若物體原來做勻速直線運動，而且原來的力與速度不在同一直線上時，撤去此力后，物體的合力與速度方向不在同一直線上，則物體做勻變速曲線運動，若剛好垂直，則做平拋運動．所以C正確，ABD錯誤．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波，下列說法正確的是

A. 電磁波和機械波都需要通過介質(zhì)傳播，它們由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時頻率都不變

B. 發(fā)射無線電波時需要對電磁波進(jìn)行調(diào)制和解調(diào)

C. 雷達(dá)發(fā)射的是直線性能好、反射性能強的超聲波

D. 根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，電磁波中的電場和磁場互相垂直，電磁波是橫波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對“電梯向下做勻減速直線運動”理解正確的是

A. “勻減速”指位移隨時間均勻減小

B. “勻”指加速度大小不變，方向可以改變

C. “減速”可以判斷加速度方向向上

D. “向下”指加速度的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）下列說法中正確的是 （ ）

A．位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點運動的方向

B．不論物體的體積多大，都有可能被看成質(zhì)點

C．只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點，高速運動的物體不可看成質(zhì)點

D．物體通過的路程不等，但位移可能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究，以下說法正確的是（ ）

A. 伽利略認(rèn)為在同一地點，重的物體和輕的物體下落快慢不同

B. 伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了驗證

C. 伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上運動驗證了位移與時間的平方成正比

D. 伽利略用小球在斜面上運動驗證了運動速度與位移成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用干濕泡濕度計測量空氣的相對濕度時，濕泡所示的溫度 （選填高于、低于、等于）干泡所示的溫度。水銀 （選填浸潤、不浸潤）鉛板。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)分子動理論，下列關(guān)于氣體的說法中正確的是（ ）

A．氣體的溫度越高，氣體分子無規(guī)則運動越劇烈

B．氣體的壓強越大，氣體分子的平均動能越大

C．氣體分子的平均動能越大，氣體的溫度越高

D．氣體的體積越大，氣體分子之間的相互作用力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．原子的發(fā)射光譜都是線狀譜,且不同原子特征譜線不同

B．β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

C．太陽輻射的能量主要來源于重核裂變

D．原子核的比結(jié)合能越大表示該原子核越穩(wěn)定

E．某單色光照射一金屬時不發(fā)生光電效應(yīng),改用波長更短的光照射可能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是

A. 摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反

B. 摩擦力的大小與相應(yīng)的正壓力成正比

C. 運動者著的物體不可能受到靜摩擦力作用，只能受到滑動摩擦力作用

D. 靜摩擦力的方向與接觸物體相對運動趨勢的方向相反

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同步練習(xí)冊答案